如何给孩子选择合适的特长班？

哈哈，题目已经点出了问题的核心点。“特长”，首先需要发现孩子喜欢什么，然后因势利导的进行培养，如果孩子本身就很抵制，那就是花钱不讨好的事了；第二、要看孩子的精力，一定考虑给孩子留下玩耍空间，不要扼杀孩子创造力。安排的太满，孩子没有自己的时间，也影响孩子的成长，不利于培养孩子的好奇心；第三、根据学校和幼儿园的要求，现在的学校、幼儿园有第二课堂 也就是兴趣班，两者不要发生处突。要不，协调起来就不方便，也给孩子造成压力。

感谢邀请回答此题:

以我自身来说说吧！

我有两个闺女，大闺女刚初一，小闺女一年级。一个小升初，一个幼升小。两个孩子都晋升到新学校，都是面临新的学习教材。我原本想让两个孩子分别在不同的学校先熟悉熟悉，再定选择适合自己的特长班。但是我婆婆（孩子们的奶奶）不愿意了，在为开学之前，给孩子们报了各种补习班、特长班，有些是孩子们不感兴趣的项目，有些也是在没有资质的教育机构报名，为此，我与婆婆产生了分歧。婆婆认为我是舍不得花钱，而我，两个孩子们一直很乖巧，自律、学习能力很强。我就让孩子们缓缓，等到开学几周后，各个方面都有所适应了，再选择性的报一至两门特长班，也是可以的。

为此也是与婆婆多次意见不统一，但是我还是认为婆婆也是为孩子们好，在征求孩子们爱好之后，就妥协了，给大闺女报了绘画兴趣班、书法班、电子计算机班、还有一个我忘记了??。给二闺女报了绘画班、书法班、音乐班。我想，只要孩子们自己也爱好，除正常上课以为，能安排时间去学习兴趣特长班就学吧！（就是学费惊人的高??）

无非根据孩子的性格、喜爱，家长权衡利弊去做选择。拿我家女儿说，已经报名的特长班：口才（朗诵、主持方向），古筝。未报名但试听过几节课的：钢琴、架子鼓、拉丁舞。这5个特长班，在跟同时试听课的孩子们里，我家各个都可以说能直接得到授课老师的认可，但孩子生性爱动，体育细胞发达，所以，拉丁舞、架子鼓没有报名，钢琴未报名因为当时授课老师讲得枯燥无味提不起孩子的学习兴趣，孩子直接否掉了（我是非常愿意让孩子学钢琴），也没有报名。报名口才课因为经常有登台的机会，也能锻炼孩子大场合的适应能力。这其中前段时间学校轮班学生主持每周一的全校升旗仪式，整张A4纸的主持内容，全部熟记于心，不带稿主持（女儿6岁，刚升幼儿园大班，会拼音）回家后问她，她说早都背过了不紧张。古筝更多的时候只想着让她能静下来，上了3节课，感觉她在古筝面前游刃有余。总之，不管上什么课，不能给孩子课堂以后创造太大压力，特长班应该是愉快的，不要为了所谓的考级而搞得孩子干什么都有压力。

给孩子选择特长班要结合孩子的实际情况和志愿。引导是十分重要的。