现在孩子不想上学，甚至直接辍学！家长还不敢逼，怕有自杀倾向，

我是一名工龄20多年的语文老师，每次看到新闻里孩子的自杀事件，我就十分难受，为孩子难受，更为家长难受。

孩子为什么不张上学，甚至直接辍学呢？

1.孩子在学校遇到了不开心的事。

有的孩子害怕去学校，是因为他在学校遇到不开心的事，比如被老师批评了，和同学闹矛盾了，或者受到别人的嘲讽，也有可能因为学习成绩不太好，而感到压力很大。

不管是什么原因，家长先与老师沟通，了解孩子在学校的情况，找到孩子不想上学的根本原因，然后再给孩子做工作，让孩子正确面对这些问题。

我记得我儿子上初一时曾经。异常难过的告诉我:“妈妈，我不想和小琰(他的同学)做朋友啦！” 我很惊讶问他为什么。孩子告诉我，小琰说话从来不考虑别人的感受，他不喜欢这样的朋友。 我告诉他:“宝贝儿，如果你还想继续和他做朋友，你可以给你的同学沟通，让他不要这样说话，如果他无法改变，而你又觉得受不了，那就不要委屈自己，暂时不忙和他做朋友。后来，不知道孩子怎么跟他朋友沟通的，反正两个关系一直很好，直到现在上大学，俩人还经常一起玩。

2、孩子受到外界诱惑，失去了学习的兴趣。

这种情况主要是针对初中和高中生，孩子抵御不了外界的诱惑，就产生了不想上学的念头，比如跟着其他孩子学坏啦，染上了赌博、酗酒的恶习，迷上了游戏。

孩子出现这种情况，大多是因为缺乏家庭温暖，或者是家庭变故导致孩子心理失衡，还有可能是因为孩子叛逆。这个时候，家长多些耐心，多陪陪孩子，通过身边的人的故事或一些书籍，让孩子明白读书的重要性，让孩子慢慢戒掉不良习惯。

3.担心孩子有自杀倾向，说明孩子的抗压能力不强。

现在的孩子动不动就是跳楼，跳河。这场父母们都觉得心惊胆战。我觉得在孩子很小的时候，我们就要教会孩子如何面对挫折与困难。特别是初三和高三的孩子学习压力巨大，我们更要让他们学会如何面对压力。

我记得我儿子刚上高一的时候，国庆节回来告诉我:“妈妈，我感觉我一天几乎都没怎么睡觉。”我惊讶极了，问他为什么，他告诉我他们同学晚上都半夜起来学习，他也跟着起来学习，我立即制止了孩子的这种行为，告诉他:“白天抓紧时间好好学习，晚上抓紧时间好好休息，不然晚上没有休息好，白天也没有精力学习，学习效果肯定是不好的。”后来孩子一直到高三都没有半夜起来加班学习。

孩子每次考试都会及时跟我分享他的成绩，不管是好的还是差的。遇到考差了的时候，我也很着急，但是我从来都不会给孩子增加压力，而是帮助他分析考得不好的原因，告诉他努力的方向，孩子自然而然就知道了该怎么办，而不至于一考得不好就急得哭，就感到压力大。

孩子是上天给我们最好的礼物，在孩子的成长过程中，我们家长要付出许多许多，不仅仅是爱，还要有关心，更要教会孩子如何面对困难和挫折，而不是遇到事情就逃避，退缩，更不能走极端。

我是语文教育杨柳依依，关注语文教育，关注孩子的健康成长！

孩子不想上学，家长不敢逼，这种现象并不鲜见。

我们通过分析这个问题，可以明确一下遇到这种问题时，应有的解决思路。

这个问题里有两个值得思考的点：

1，不想上学，甚至直接辍学。

这是问题的现象，透过现象追究问题的根源。

不想上学的表现具体都有什么：沉迷于游戏网络、情绪低落、睡眠不好、无精打采等，平时的言语和行为的不同会有不同原因导致。

是什么原因导致的不想上学？

网瘾、学不会、得不到老师和同学的认可、感情上受到了挫折、或者是心里上有严重的自卑倾向。

通过观其行、听其言、察其神情，还可以通过和老师的沟通、同学的了解，也可以请教心理专业工作人员，一定要了解清楚问题的症结出在哪里，只有明白了问题的根源所在，才可能有对应的方法来解决问题。

2，不逼也不是说听之任之，而是要正视这个问题。

遇到孩子不想上学、甚至发展到辍学的地步，家长再怎么逼是解决不了任何问题的，逼急了，真有可能发生极端问题。离家出走、自身这都有可能。所以家长不逼是明智的。

，通过第一步了解了不愿上学的可能原因，之后就要想办法去化解这个问题。

心病还需心药医。

说到具体的方法，我简单分享一下自己在生活中的心得：

如果真是有抑郁或其他心理疾病倾向，就要积极地去治疗。如果只是被宠坏了，家长就要及时作出自我的调整，这种被宠坏的孩子，如果是到了中学时期，说实在话，家长真的很难改变孩子的思想，如果是高中，基本上无解。

对于初中以下的孩子，年龄越小，越容易影响孩子的想法。具体办法的思路如下：

1，家长完全无条件地接纳自己的孩子，不再过于纠结于他的学习和成绩；

2，家长自己要有意识地调整自己的言行更为正向和积极一些，一点点地去真实改变自己，对孩子有一个一点点的浸润影响；

3，多关注孩子的优点和长项，鼓励其正向的自信心，在家里多聊正向的话题，多肯定家人、多赞美家人和他人，哪怕是不认识的人。

比如看孟非的相亲节目，从中我看到了很多东西，越发觉得孟非很了不起，所以我经常当着孩子和家人的面大声地赞美孟非的有趣和睿智，赞美他的渊博和爱心，当然这只是一个例子。生活中就连每天清扫垃圾的清洁工，说实话，我都会表示对他们的赞美和尊重，如果没有他们，我们生活的空间将充满了肮脏，真的感谢他们。这样的赞美我从来不避讳孩子，有时是特意说给孩子听，但这一定是真实心声的流露，孩子是很敏感的，你的言语里是真实感情还是虚假的他们都听得出来。

用自己的善良和真爱赢得孩子的信任，合适的时机就做几句经过大脑的引导，比如，我经常夸奖我自己的孩子智慧，因为我希望他成为一个有智慧的人，我夸他识大体，夸他明白，只有明白、识大体、有智慧的人才能让做到有出息，我夸他这些并不是都是因为学习上的事，有时是待人接物，有时思考周全，很多时候是生活中一些小事，不过每次都言之有物，同一个意思想办法用不同的言语表示，这样越发地博得他的信任，就能增加他心理上更大的安全感，自然我的言行对他的影响也越来越大，在合适的时候给予一些有益的引导，他也听得进去，就是批评他也不会有过于激烈的反应，偶尔的强制一下他也可以接受的。

（图片均来自网络）

到了这一步，我已经不能给你什么确切的建议了。因为如果家长和孩子之间已经没有了亲密感，没有了相互信任，那么说明平时你对孩子所做的，大多数都是控制和交换。孩子一旦习惯了这种模式，那么最后就会对你进行情感敲诈。

孩子为什么不想上学？一方面是孩子的惰性造成，ta无法面对困难，想着逃避来缓解内心的焦虑。另一方面也说明家长在孩子早期没有尽到自己该尽的责任，没有启动孩子的心力。

家长可以改变孩子的最佳时机，是在青春期之前。如果孩子到了青春期，那么家长已经不适合对孩子进行严厉的教育。这个时期的孩子，冲动是常有的事情。而且根据您所描述的，孩子可能心态也不是很强。

家长之所以不知道怎么办，是因为我们对孩子还有期待。对于已经严重厌学甚至辍学的孩子，实际上上学已经暂时不适合他了，倒不如尊重孩子，让他到社会上历练一下。我们要明确地让孩子知道，不上学可以，但是干活是必须的。

我的初中同学中，有两个同学没有上高中。在我们还上学的时候，他们早早的进入社会了。我记得上大学的时候，其中一个同学经常给我打电话。他在上班多年之后，自己突然想着学个文凭，于是开始边工作边上夜校。

现在离我们初中毕业已经过去20年了，我的这位当年厌学的同学已经靠自己的历练变成了高级经理，管理着几十个人。

作为父母，在该狠下心的时候一定要狠心。我们普遍对孩子缺乏尊重，以至于很多孩子没有形成正确的心理和行为方式。

不想上学可以，等你想上学的时候再说吧。但是生活得靠自己去拼，绝对不可以在家里或者外面混。一旦孩子抓住了你放不下的弱点，那么你就非常容易被孩子进行“情感敲诈”。这就是我们通常说的“孩子就像是来讨债的”。

对于已经完全厌学的中学生来说，求着孩子上学已经没有太大意义。你无法一直求着孩子上学，否则你就会一直被动下去。倒不如一狠心，让孩子暂时不要上学。利用他不上学的这段时间，让他去体验真实生活，也可以在这段时间，慢慢地给孩子讲一些道理。说不定过一段时间，他会有所改变。

这样的孩子我也见过。孩子初三，无论父母怎么说孩子都不想去上学，家长也怕孩子走极端，后来就在家里玩。出现这种情况是有很多原因的，与家庭有很大的关系。一般来说，会有以下一些原因：

一、家长对孩子控制过多。

现在的父母都在拼自己的孩子，孩子就是自己的面子。因为父母对孩子未来的不确定性而产生焦虑感，就会对孩子有过多控制。这种现象是很常见的。如在孩子小时候，父母会要求孩子上很多兴趣班。哪怕到后来孩子不喜欢了，父母也会强迫孩子继续学。大一点后，会控制孩子玩的时间。一切都由父母说了算，孩子没有任何自主权，导致孩子会很压抑。

二、家长对孩子缺少尊重。

孩子是非常希望得到父母的尊重的。这种尊重体现在哪呢？比如：孩子在说自己的想法时，有些父母会说：你懂个屁？你现在还小，还不懂事。一句话就否认了孩子，孩子就会认为自己是没有得到父母尊重的，以后他有话再也不想对父母说了。孩子有自己的隐私，有些父母不敲门就直接进孩子的房间。心想，这个房子都是我的，我进你房间还要敲门吗？孩子没有得到尊重。

三、家长自身对孩子的影响。

想想看，我们父母要求孩子好好学习，自己是不是平常也会学习呢？或是当着孩子的面玩手机，聊天，或是经常在外面和朋友在一起吃饭。陪伴孩子的时间较少，也没有给孩子营造一个学习的氛围。

现在这种情况，家长是不能逼孩子的，只能想办法去慢慢改变。我个人的观点如下：

一、带孩子去医院检查一下。

有的孩子有抑郁症也会不愿上学，不愿与同学玩，也不愿与父母说话。情绪低落，整天就沉浸在自己的世界中。以前我身边有一位孩子就出现过一样的情况。在医院检查完后，发现孩子有轻度抑郁症。后来医生开了药给孩子。孩子在家休息也没有去上学。如果没有心理上的问题话，那问题就简单一些。

二、夫妻关系重于亲子关系。

当我们有了孩子以后，基本上每天都是围着孩子转的，却疏忽了夫妻间的关系。有的家庭就是母亲主内，父亲主外。有时家里经常看不到父亲的影子。母亲每天就是工作、做家务、管孩子。单调的生活很容易导致情绪的失控，当情绪不好时，丈夫不但不理解还指责妻子没有把孩子教育好，这样矛盾很容易激化了。夫妻两人要互相理解，做父亲的也要承担起教育孩子的责任。不能光顾着忙自己的事业，而失去了陪伴家人的时间。父母给孩子最好的礼物就是爸爸爱妈妈。

给大家分享一个真实的案例：在一个不愿上学的孩子背后，我发现这个孩子的父母经常吵架，并曾当着孩子的面提出过离婚。我问母亲孩子的表现是怎样的？母亲说：孩子感到很恐惧。他说不希望父母离婚。过了一段时间后，孩子早上就不起床了，说不想上学。于是，母亲总是陪着他，很害怕孩子会出现什么极端行为。后来，我们听到孩子说了一句话：我没病，我就是不希望你们离婚。这个案例更详细的过程我就不多说了。整件事中，夫妻关系影响了孩子。孩子是在用他的行为去捍卫着他们家庭的完整。我后来建议他们先改变夫妻关系，让孩子有安全感。

三、要改善亲子关系。

无论父母平常是用何种教育方式去教育孩子，都可以看出来孩子与父母之间是没有什么感情的，亲子关系是很糟糕的。想要改变孩子的行为，就要改变父母与孩子间的亲子关系。只有真正的与孩子有了良好的亲子关系后，孩子才愿意与你合作，愿意打开心扉，才能改变孩子的行为。怎么改变呢？把对孩子严厉的态度变为和善的态度。与孩子平等的交流。有的父母会认为我是你老子，我说什么你就应该听。但这种严厉孩子并不愿意接受。我们要用一种对方能接受的方式去与他沟通，这样的交流才是有效的沟通。如果亲子关系得到了改善，至少孩子不会那么抵触了。有什么事都可以沟通了。

对于有自杀倾向的孩子，父母千万不要去打骂、责怪孩子。可以坐在孩子的身边陪伴着他。你可以主动的说出自己的想法，然后等待着孩子的回应。如果孩子不愿说也没关系，告诉他，父母会一直在他的身边。无论他如何，他都是父母最爱的孩子。我们要表现出对孩子无条件的接纳。

我是雨后山林静，一位正面管教讲师和国家高级教育指导师。希望我的回答对你有帮助。也希望孩子能早点回到学校。家长们有什么想法可以在文中下方进行留言。感谢您的关注！

有位一年级孩子的爸爸因为担心孩子极端，愤怒时宁愿伤害自己，也不敢批评孩子一句，就因为孩子受不了批评。

我也被一位亲戚的孩子威胁过。

这个孩子的父母也是不敢要求他做任何事，即使明知他无理取闹。一次也是不想上学，父母不敢强求，就找到我，我刚批评几句，他张嘴就威胁我：你让我上学，就想逼我跳楼！

我当时是是既震惊，又害怕，突然理解了他的父母。我不想纵容他的心理，又担心后果，也做出了虚弱的反抗：你以为你说出这样的话挺有种？用自己的生命要挟爱你的人有意思？让父母陷入无限的痛苦之中能证明你什么？

孩子低下了头，不再说话。

坦白说，我也挺后怕。但是如果是我自己的孩子有这样的心理，我不会因害怕后果而迁就他，肯定首先想办法引导孩子明白：无论遇到怎样的事情，无论面对谁，都不能用自己的生命去抗争。

如果家长对待孩子束手无策，连管教孩子的勇气都没有，这个孩子又会有怎样的未来？

攻人攻心，对待孩子也一样。

孩子不愿意上学，这是叛逆的表现。

叛逆的孩子让父母焦头烂额，要想让叛逆的孩子听话是非常困难的，打骂也只会适得其反。

但父母也没必要觉得孩子从此就完了，因为孩子叛逆也属于正常现象，好好引导就没事。

厌学情绪在青春期的孩子中间非常普遍，其实大部分青春期的孩子产生厌学情绪，都是由于家庭教育的失误造成的。

比如，父母过多地给孩子施加学习压力；

有些父母总是用批评、指责甚至打骂的方式来惩罚孩子的错误；

有些父母过多关心孩子的学习成绩而忽略了他们内心的感受。

……

所有这些都会给孩子造成很大的压力，导致厌学情绪在他们心里滋生。

因此，父母要帮助孩子克服厌学情绪，就要学会“对症下药”，从改变自己开始。

一，少关注孩子的学习。

我看到有很多父母对待孩子的学习，比孩子本人都还重视。

情绪会传染，父母这么在意学习，孩子就会紧张，压力就会增大，当压力超负荷时，就会出现厌学情绪了。

所以，父母应该调整好自己的心态，不要认为学习就是孩子唯一的出路，平和心对待孩子的学习，让孩子轻轻松松学习。

二，父母要多鼓励、赞美孩子。

太多父母，负面情绪多，对待孩子，动不动就大吼大叫，歇斯底里，孩子做错了事，考试成绩差了，也是不停指责批评。

这样的父母，带给孩子的都是压抑，紧张，郁闷的心情，久而久之，孩子就不愿意学了。

清代教育家颜元曾经说过：“数子十过，不如奖子一长。”美国著名心理学家威廉·詹姆斯也说：“人类本性上最深的企图之一是期望被赞美、钦佩、尊重。”希望得到他人的尊重和赞美，是人内心深处的一种愿望。

孩子也不例外，父母多赞美鼓励孩子，孩子会很积极乐观的对待学习。

三，夫妻恩爱。

夫妻恩爱是对孩子最好的爱。孩子在有爱的环境下成长才会身心健康。

可是，现在很多夫妻感情不好，吵吵闹闹是家常便饭，孩子最怕什么？孩子最怕父母吵架，父母是孩子最亲近的人，父母吵架对于孩子来说，相当于天崩地裂。对孩子的身心健康是非常不利的。

父母吵架，孩子就会生活在恐惧和担忧之中，让孩子学习没心思，做什么事都兴趣索然，成绩越来越差，自尊感低。

没心思学习，学习就无法好，老师就会批评，慢慢就会产生厌学心理。

所以，父母要处理好夫妻感情，给孩子一个温暖有爱的家。这对于孩子来说，就是最好的爱。

孩子的问题，基本上都是父母的问题，当孩子出现问题时，父母应该好好反思自己，自己变好了，孩子自然会好。

（图片来源于网络）

都是溺爱惹的祸。

即使全世界的人都不关心孩子，父母也必须关心孩子，父母是不会退休的职业，要考虑的是如何管。

只要你耐心，只要你真正站在孩子的角度，没那么轻易跳楼的。

1.坚决不说你要怎么样

与孩子交流时，多说咱们要怎么样。也就是说，父母和孩子一起解决问题，而不是父母和问题一起打败孩子。

2.给孩子鼓劲，而不是泄气

孩子觉得上学不容易，让他自己选择想干什么，让他体验到做什么都不容易, 然后再次选择。

尊重孩子的选择，要知道有些弯路是必须他自己去走的。在这个过程中，多鼓励，少指责，更不要挖苦讽刺，刺伤他的自尊。

3.陪着孩子一起走

把握好分寸，不纵容，不强迫，告诉孩子，成长过程中父母会陪他走一段，但以后的路终究要自己去走，所以选择非常重要。

如果发现自己错了，什么时候改正都不晚，无论遇到什么，父母都会相信他支持他。

爱和温暖是人的基本精神需要，只要有爱有温暖，孩子不会轻易选择自杀的。

4.注意自己的情绪变化

对孩子耐心，要始终如一。

尊重孩子的选择，要始终如一。

爱孩子，更要始终如一。

任何破坏亲子关系的事都不做，也要始终如一。

如果能做到这些，孩子即便走了弯路，也终究会找准自己的位置，健康快乐地成长的。

跟大家分享一个真人真事。

我的高中室友，有两姐妹，亲姐妹，姐姐比妹妹大两岁多。当时我们非常诧异，为什么姐姐和妹妹年龄相差两岁多，还在读同一个班。

后来和姐姐关系好了以后，她给我说，因为她初中辍过学。初三的时候，她不读书了，就是不想去学校，在家里赖着，她爸妈没办法，也没有强逼着她去。可是她妈妈让她每天和她一起接送她妹妹上下学，她自己玩儿够了，玩儿得没人能跟她玩儿，也没东西玩儿了后，天天看着别人上下学，突然又觉得读书很好了。所以又想回去读书，她家里就直接托关系把她放她妹妹一个班上了，重新又从初一开始读，所以他相当于读了两个初中。

后来两姐妹读大学的时候都选择了考研，看他们的朋友圈，好像是都考上了。

孩子不想上学，强逼大概率是没用的，只会加剧孩子的逆反心理。要善于沟通，如果沟通不了，就让他去接受一段时间社会的毒打，看其会不会回心转意。

孩子不想上学，最主要是要先知道为什么，搞清楚原因才能对症下药。

孩子不想上学直接辍学， 逼一下还要自杀？这种情况下谁也没办法帮助他。在活着与上学之间作决定，毫无疑问选择让他活着。

这样的孩子一般性格有缺陷，要么刚烈暴躁，要么沉默寡言。这两种性格都是不健全性格之一，第一种宁折不弯，一触即发，第二种藏在心里，直到爆破。这与孩子的先天生活环境有密切的关系。性格的遗传加之后天的影响让他们要么压力山大，要么灰心沮丧，失去努力的动力和方向。最好的办法是冷处理。先让他干一段自己喜欢的事情，一直让他干到厌烦，或者让他直接进入社会体验生活的不易，或者让他干一段时间力所能及的家务。总之，就是让他暂时脱离学习，体验劳动或者长时间一个人玩耍的滋味，看看他有什么收获。这样的教育效果有时候所起的作用非常有效，比强制怒骂效果好得多 ，只是需要时间来验证，为了孩子的一生，家长这样做如果有效果是非常值得的。