个人以为非常必要。首先，不能只为考试而学习，学习层次还需提高。所谓超前学习未必不可以。以英语为例，有的高中同学已达到四六级水平再来高考不就小菜一碟吗？

其次，老师要求的文言文一定是精心挑选的，非考纲篇目也包含高考考纲要求的知识点，这是对必考知识的巩固。

另外，高中学生的记忆力理解力还可以提高，通过背诵来训练自己的能力何乐而不为呢？

首先，高考考与不考，这个是不能过早的下结论的。

其次，高考不考但老师要求背的文言文，应该是很优秀的文章，是我们传统文学的精华，能够背诵下来，即使考试不考，也会是非常好的文化底蕴，对于自己的提升也会有很大的帮助

总而言之，如果是很优秀的文章，背诵下来，是有益无害的。

说实话，如果确定不考而且你对这方面完全没兴趣，那没必要。

感觉我和好多观点都不一样，但是讲真，高中学习本身已经很累了，逍遥游那种大长篇还会考的背着就已经很费劲了。想提升语文素养，什么时候都可以、通过什么方式也都可以，非得背这个没必要吧。

不过前提是你得确定不考哈，可不能是给自己的懒散找借口。

1.填空题包括古诗词和文言文的句子

2.文言文题型绝对不考课本文言文，但是绝对考课本文言文出现过的句式，虚实词词意，且大部分考点在于课本。如果你掌握了课本文言文，那考试基本OK

课本所选的文言文经典，正能量，逻辑严密。很多表达的主题和作文所想考察的方向基本一致。在一定程度上，可以帮助你理解考题，也可以在作文中直接引用，化用举例。

有没有必要你自己感受。如果没心思背，就不强求了，多读多看，注意重点句词。

文言文，能流传至今的，都是时间筛选的精华。可以说是古人文化智慧的浓缩。能记住，对我们的文学素养 会有很高的提升。

去了沙漠，你可以高声“大漠孤烟直，长河落日圆。”而不是，“这地方真的大啊”。

登上高山，“会当凌绝顶，一览众山小。”

而不是，“这山是真高啊。”

当然，不用去高考，应该不太会有逼着你背。

你说了算

好处不止于高考

N年后你会发现你还能教你的儿子，瞬间高大了许多：是不是很有画面感，文言文是中国的传统文化，在中国肯定是会传承下去，慢慢的重视程度会加大，所以你儿子也逃脱不了学习文言文，那你辅导小孩作业的时候，总得有点墨水吧。

你在和别人聊天时或者公开发言时，突然飚两句出来，发现自己头顶着光环：当你想表达一些想法时，用一句文言文来代替，是不是瞬间高大尚了，而且精简，一句话可以概括你一堆平平的话术，这样你身上散发出来的魅力又岂止一点点。

别人用文言文骂你的时候，你还不至于点头微笑：曾经有没有人用成语骂你的时候，你还在陪笑，你还在夸别人有文化呢？学好文言文，立马识破，给他一个大白眼，厉害点也用文言文怼回去。

别人说你没文化时，给他来一段，立马让他咽口水：别人怀疑你的文化水平时，不用解释一大堆，用两句他们都听不懂的文言文杠回去，绝对立马学乖不吭声了。画面感是不是又很强了。

心动不如行动，赶紧背。

说真的，如果你对文言文不那么感兴趣，我觉得真就没必要背，背些里面的名句就好了，要背的东西多了，既然不考，就不要花太多精力，文化传承什么的等高考完了可以随便背

高考不考但是老师要求背的文原文有无必要背，需要根据自己的情况来决定：

①学习能力强。那么老师布置的作业对自己来说很轻松就完成了。虽然考纲没有要求，老师让背诵，肯定有他自己的理由。知识记得多了，遇到考题需要解决时才会不发慌。

②学习能力差。那么老师布置的作业对自己来说完成已经很费力了，此时再学习超纲的知识，会难上加难。毕竟高考的准备时间有限，为了准备高考，放弃非考纲的一些东西也是可以的。

至于是背还是不背，因人而宜。

很有必要！可以让你涨知识，体会书中奥妙~

很有必要，文言文体现的中国文化，不要把中国文学当成应付考试的一种工具，自己有能力能背诵就多背诵一点，老祖宗留传下来的东西中间还是有很多可以参考学习的