我们要说一本二本，三本学生之间，他肯定还是有一定的区别的。当然一本二本三本最主要的是从录取的角度来讲以及学校的层次来定义的，这样一个定义，对于学生已经贴上了一个标签，可能会对学生对自己将来的发展有一定的影响。不同层次学校学生之间的差异主要体现在如下几个方面。

第一，高考成绩的差异。

这个是最主要的体现，因为之所以你在一本二本三本，最主要的原因就是你高考时候你的分数只处于这样一个批次当中，所以你只能进入这样一个层次的学校。所以这些最少可以说明这些学生在学习能力和知识掌握方面它是有一定的差异的，当然深层次的讲，这类学生在学习态度和学习能力方面，我想也是有一定的差异的，这个也就是我们讲的一个根本的差别吧。

第二，学习的氛围的不同

说实话一本二本三本之间的学生，如果你到具体的学校去看，你就会发现每个学校之间它的差异确实是非常明显的。在一本，二本之间应该说大部分的学生主要精力还是放在学习方面。特别是一本的学生，他们的目标大部分都非常明确，来这里最主要的还是学习知识，甚至是大部分的学生来讲，他们主要的目标可能是将来能够考研能够继续深造，这是对于大部分的学生的这样一种想法。而对于三本的学生来讲，大部分的学生毕业之后都考不取研究生，因为据统计，目前三本学生的考研率大概是10%到20%之间，那么也就意味着80%以上的学生将来是毕业之后就就业的。所以他们的这种学习的氛围是有很大的差异的。

第三，每个人的将来的抱负不一样

这点我觉得不可否认，就是对于很多在一本二本的学生来讲，他们将来的抱负都是比较大的，而且他们也确实有希望能够找到一份好工作，能够考上研究生，在社会当中自认为将来能够进入这个社会的一个顶层。而对于三本的学生来讲，他们进去学校之后，他们可能把自己就定义为将来能够找到一份工作就不错了，或者说对于他们来讲能够毕业就不错了。这个不是我个人的臆断，我曾经在一本和三本之间都上过课，这两个不同的层次的学生在上课的时候那种对于上课的投入，以及在学习过程当中与教师的互动体现的非常的明显，每个人对于将来的发展的定义也是有巨大的差异。

一本、二本、三本指的是录取批次，一本是第一批录取本科学生，二本是第二批次录取的本科学生，三本是第三批次录取的本科学生。从层次上讲，貌似一本学生水平要高一些，因为录取分数线高嘛。其实也不尽然，也有些学生超过了一本录取分数线，但因各种原因最后二批录取，也就是上了二本。

无论是一本还是二本，都不能绝对代表学校水平，把某个专业放在第几批录取学校有决定权，一流的学校当仁不让，肯定会选择第一批录取考分高的学生。三流本科学校有自知之明，自觉到二批本科录取，但还有一些不上不下的学校会把一些热门或强势专业放在一本，其它放在二本，这也是很常见的。

特别指出的是，三本相对于一本、二本还有一定的特殊性，目前主要存在于一些独立院校、民办高校，社会认可度比不过一本和二本。

没有差别，不应该分一、二、三本。

很多人还在纠结于本科的录取批次，也就是所谓的一本，二本，三本。其实如果你的分数不理想，在录取二本或三本之间徘徊，给你一个很好的建议就是，一定要选择自己喜欢的专业，而不是二本或三本学校。

你想想，给你进了二本学校但是被调剂到不喜欢的专业，能够改变现状的只有努力学习争取拿全系前5%的调剂名额或者去征兵回来调剂。如果你都做不到，一个三本学校的心仪专业等着你，你为什么不去？三本学校要看看他的教师来源，是本部学校的老师还是自己独立招聘的老师，如果是母校的老师过来讲课，这和上名校有什么区别。比如南京邮电大学有个独立学院通达学院，他的所有专业老师都是本部南邮的老师，课程设计也和南邮一样，这样的学校你为什么不去。

至于有人质疑毕业证书的含金量，HR不是傻瓜，对于三本学校的状况他们都知道，也不是一概而论的。所以大家不要纠结于这些，国家教育部在985 211 普通一本，二本，三本学校课程设计上都是一致的，所以你所说的差别只是授课老师的差别，学的专业知识都是统一的。如果你想以后考研，本科就更加不要纠结。

关于这个问题的回答在下面视频中，

希望能对你有所帮助喔

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主要的区别在学费和考研的优势上。公办学校大多都有自己的硕士点，考研很容易。民办学校有硕士点的学校少，只能考别的学校研究生。另外民办学生在考研的时候成绩都普遍好于公办院校的学生。希望对你有帮助。

没差别，都低头族

学生时期，最大的差别是努力程度

工作后，最大的差别是工资

差别很大，又不是很大。

事在人为

这个问题留给上大学的人回答，反正我是初中生，还是一样当老板，一样请得起大学生