题主没描述清楚是怎么一回事，所以我仅仅只是说我自己的观点。

孩子25个月，也就是两周岁左右。你要表达的是不是孩子不开口说话？我侄女1岁半的时候还不愿意开口，也一直只叫妈妈，后来我每次回家都带她出门去走，让孩子认室外的事与物，并让侄女看着我的嘴巴，拿着她的手摸向我的喉咙。我稍微教了几次，孩子会开口跟着我说话，但是说得还是不清晰。

昨天晚上，我侄女很清晰地喊我“姑姑”，我真是太开心了。我问我妈是不是平时常常和侄女聊天，我妈告诉我，都是我爸带她说话，带她玩。我想，可能因为我嫂子出门工作的缘故，突然分离，让侄女直接开口吧。当然，我也与我爸说过，带孩子不能总是闷声当葫芦。我爸他能懂我，也能做到。所以我听见侄女说话清晰，真的很开心。

题主所言，如果是因为孩子不开口，你可以尝试与孩子多交谈，且不说叠加词，“吃饭饭”、“去逛街街”、“撒尿尿”、“吃菜菜”、“吃肉肉”……后面加叠词的话尽量少说。不管什么时候，都把词语正确表达，把话说明白，说完整。

因为孩子会喊“爸爸”，初步认为孩子会说话，所以不存在孩子不会说话的原因。

答：我是儿科医生鱼小南，很高兴回答你的问题。

你家宝宝25个月，已经2岁啦，会叫爸爸很正常呢。

一般来说，宝宝语言发育正常，是这样的：

1、 半岁多点的时候，宝宝就会咿咿呀呀了，同时还会BPM地发音，这算是标配吧。但这个时候发音都是无意识的，就算6个月后偶尔蹦出“爸爸”，小家伙也不知道啥意思，不要瞎激动。

2、 在1岁之前，宝宝说出1~2个词。

3、 到1岁半的时候，宝宝应该会说10来个词了，简单的话要会说，也要知道怎么喊家里的大人，比如爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆等，这个时候喊爸爸妈妈是非常有意识的了。

4、 2岁后应该会说一些短句了。

对照一下上面的过程，2岁的宝宝什么都知道，很正常。

如果你家宝宝25个月才会喊爸爸（从字面意思，感觉那个“就”更像是“才”），已经算是晚了的。

当然啦，小南更倾向于爸爸平时带宝宝时间少，可能宝宝1岁多就会喊爸爸妈妈了，没怎么留意到吧。

鱼小南：80后儿科医生妈妈，浙江大学医学院附属儿童医院主治医师。

今日头条年度优秀自媒体品牌、头条健康金处方作者，年度健康头条号。

25个月会叫爸爸，已经不算是说话早的孩子了。大部分孩子在七八个月就会叫，有的孩子甚至更早。两岁的一个月的孩子，当然什么都知道了，不知道那家长就该闹心了。感觉你想表达是孩子25个月，什么都知道，但是说话只会说简单的爸爸妈妈之类的，这个是怎么回事？

孩子说话有早有晚，因个体差异不同。我儿子说话早，一岁体检时可以双章节，比如说阿姨什么的，一岁半左右会完整的句子。但我侄子就话晚，一岁多才说爸爸妈妈，两岁了还是不能完整句子，也不爱说话。但是三岁后就好了。上幼儿园后，虽然不爱说话，但是表达没有问题。现在小学了，差距一点也没有有了。我老公表妹家女儿也是，说话完，现在三岁多上正常上幼儿园了。

如果你家孩子现在什么都知道，就是不爱说，或者说不会说，没有关系。说明她在语言积累期，时间到了，说不定那天就爆发了，直接跑过短句可以说长句了。

做为家长要做的就是放下焦虑和对比，用平常心来对待孩子。每天多和孩子交流，给孩子读读绘本，注意交流时要用规范用语，给孩子足够的语言输入，静待花开。

孩子小时候有个体差异很正常，慢慢的就追平了。不用担心。

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开心爸爸现在没看懂这个问题到底是想要表达一些什么，是宝宝够聪明已经能够听懂对话的意思？还是想问一下宝宝这个月龄达到这个水准是正常还是超前还是滞后？

宝宝的语言发展史

准确的说，自从宝宝开始哇哇大哭就已经代表他开始表达自己的意愿，开始想“说话”了，只是太小的时候，牙齿不全，口腔肌肉力量不足，只能是用舌头、嘴唇、上颚和任何新长的牙齿来发出声音，所以这期间宝宝是从“啊啊”到“咿咿呀呀”发展的。

到四五个月的时候，语言能力强的宝宝已经偶尔会蹦出“爸爸”“妈妈”的称谓了，需要明白的是这个时期虽然宝宝能说出来但是他们还不能够明白意思，对他们来说只是一个语言的过程。再大一些的话会说词就更多了，而且还能够更多的模仿爸爸妈妈的语调了。

从一岁开始，宝宝可以使用词了，而且到两岁期间，宝宝的词汇量飞速增长，这时候就需要爸爸妈妈给宝宝建立良好的语言环境，以及多次耐心的和宝宝交流。

两岁半的时候宝宝开始会会开始使用“我”和“你”了。在两三岁之间，宝宝的词汇量会增加到300个词。他能把名词和动词连在一起，造出虽然简单但也完整的句子了。

两岁半宝宝的表现

从上面的发展史可以看出来，其实两岁半的宝宝完全能够自如的叫爸爸妈妈以及表达一些简单的意思了。而且想要让宝宝的语言快速发展，还是需要爸爸妈妈有针对性的给宝宝提供语言环境，多鼓励孩子自己表达，有什么事情鼓励孩子自己说出来，不要代替孩子去做事情，而且最主要的还是要耐心的和孩子多说话，毕竟这时候孩子的主要模仿对象孩子自己的爸爸妈妈。

25个月就会叫爸爸，这个就用的不恰当吧..你要是说25个月才会叫爸爸，想必大家才能理解你的想法。

我家宝宝在四个月大的时候就嘟嘟啦啦爸爸妈妈了，但是大人也觉得可能是无意识的就是想说话而已。但是很奇怪的是，她一哭就只喊妈妈，从来不喊爸爸。因此大家总感觉她知道什么是“妈妈”。

亲戚朋友也说我家姑娘嘴巧，以后说话会很早。

后面我和家人总是培养她和她说话，在宝宝六七个月的时候，她已经明白什么是爸爸吧什么是妈妈，就比如你询问她，谁是爸爸，她的眼睛就会看向谁。但是还不会准确的叫出声而已。

而我姐姐家的孩子，没我家那么早，但是也是在一岁左右喊爸爸妈妈很顺畅的。

孩子可能是过敏导致的，我家二宝17个月了。只会叫妈妈，看医生怀疑过敏导致的，孩子过敏导致语言发育迟缓，医生称是脑子比嘴快，所以什么都明白，就是不会表达，我二宝就是严重过敏，我一直给他规避过敏源，但是因为不知道他小麦过敏，所以从十个月起一直给他吃馒头，现在戒食一个月了，会喊爸爸妈妈，拿拿，不要，效果很敏明显，这样的宝宝会心肌酶高，心肌损伤。容易累，不爱走路，睡觉翻腾厉害，入睡难，睡着一小时后容易出汗多，平时可能眼睛肿，下眼皮有类似黑眼圈的症状，揉眼，抠鼻子，扣耳朵，长疹子，无辜哭，脾气特别不好，打人，咬人，用嘴呼吸，扁桃体大，腺样体大，睡觉打呼，地图舌，严重的会智力发育迟缓，再大了，孩子会爱鬼脸，不自主抽动，注意力不集中，总和这些看看你家宝有没有这样的症状吧，这是我得一点点经验，如果真是过敏，那你就少走好多弯路了，我家还有一个大宝5岁时才发现过敏，好多问题耽误了都，在过敏这条路上吃了不少苦头，希望你家宝健康平安！

你家宝贝什么都知道，那你就问宝贝这问题好了，不必问大家了吧？

25个月的宝宝，如果还不会叫爸爸，那才叫人头疼心急，幸亏你家宝贝会叫爸爸了，这个问题你可以搁置一下了，这不值得炫耀！

你说你家宝贝什么都知道，真不知道你想表达什么？是说你宝贝是天才呢？还是宝贝知道什么但不会说？

分析来分析去你的提问，我终于明白，你的本意应该是这样问：“”我家宝贝25个月了，什么都懂，但就是只会叫爸爸，这是什么情况？”

我不知道你所说的宝贝什么都知道是指什么，是指他知道基本的爸妈，爷爷奶奶，阿姨叔叔，饭饭，菜菜，狗狗猫猫什么的呢？还是他知道天文地理文化科技数学几何？或许他还如传说中的俄罗斯火星男孩，知道地球及我们的过去与将来？

拜托提问问题请表达清楚，你要到底问什么？就如I医院，得明白自己到底是炫宝还是来问诊的！

这个题目让人疑惑，题主是觉得25个月会叫“爸爸”了是早呢还是迟呢？或者你是想表达25个月还只会叫爸爸，但什么都懂，但是还不会说出来？

孩子的说话早晚因人而异。一般来说是1岁左右开始有意识的说话。我家孩子10个月左右会叫爸爸，1岁出头开始喜欢说话。但是我哥哥的孩子到两岁半才正儿八经开口说话，但是几个月时间她就会说很多句子了。

都说“贵人语迟”。据我一个心理学老师说，说话晚的孩子更聪明（当然前提是这个孩子最终是会说话的），他本人就是快3岁才会说话。他的家人一度以为他是哑巴，没想到后来他竟然考上了哈佛，据说学院里面的老师做IQ测试，他得分最高，接近150。当然他这个说法我也没去考证。

说话晚有很多原因

其实只要不是生理（如舌头或嘴巴等生理构造）问题或心理问题（如自闭症），晚一些说话不用太担心。

一般来说，除了生理和心理原因，造成孩子说话晚的原因主要是家庭环境和引导方式。比如家里人是不是喜欢和孩子交流、孩子需要其他人协助做一件事情或者需要帮助是不是需要表达出来，还是家长直接知道他是什么意思，不用孩子说出来直接就做了。缺少交流或表达的机会，可能是推迟说话的原因。

不说话并不影响“孩子什么都知道”

因为“知道、懂得”是一个理解的过程，孩子可能脑海里已经有语言词汇帮助理解，只是还没有用语音表达出来。往往这样的“什么都知道”孩子，一旦开口说话，很快他就什么都会说了。

我的侄女就是一个例子。记得两岁多的时候，她什么都不会说，连妈妈的音都很少发，但什么都懂，而且特别会想办法解决问题。有一次，她要取一个高高挂在墙上的包，她先是像往常一样把奶奶拉过来，指一指包，意思是想拿下来。奶奶说：“我拿不到”（其实是不想给孩子玩）。这孩子先是耍赖，躺在地上哭，但就是不说话。奶奶走后，她自己先是拿杆子够，够不着还自己搬来凳子垫脚，最后自己硬是把包取下来了。后来到3岁的时候，孩子什么都会说，而且表达得很清楚。现在孩子已经6岁多了，脑子特灵光，老师们都夸孩子很聪明。

所以不涉及生理心理原因，孩子晚说一些话不用太担心。

尽量给孩子创造利于说话的环境

作为家长我们还是要多在生活中引导孩子说，因为这毕竟是一个孩子交流的工具，虽然在家里父母都能了解孩子要表达什么，但是出门和其他小朋友玩，语言交流还是有必要的。

朋友家的孩子也是这样。她家孩子两周半了，还是只会说“爸爸”“妈妈”“爷爷”“奶奶！””吃”“喝”！真是惜字如金啊！想要什么指，然后让大人帮忙拿，猜不对还会发脾气。有一次出去玩，看到他家孩子，很害羞的躲在妈妈的怀里，想要什么看一眼或者指着说一个“要”，他妈就心领神会了，然后递给他。想要大人做什么，也是发出一个指令大人就代劳了，孩子的需求得到满足，而且也不用自己说太完整大人就能理会，久而久之他就不愿意在说那么多。

我家孩子两岁时是个小话痨，每天想起什么就说什么，一天到晚问东问西，问个不停。我记得她开口讲整句话是一岁八九个月的样子，那阵子经常看动画片，突然有一天她说话不再是一个词一个词的蹦，突然就开口说了一句:“妈妈，我想吃饭”很吃惊，没特意教她说话，突然就会了。在她一周岁开始，我们会经常看一些幼儿的书，色彩类的，形状类的，动物的，汽车的，各种小儿书，接着看几句话一个的小故事，再然后就是看一段文字的小故事。

其实孩子语言能力也需要家长熏陶和培养的。在她学说话的阶段，家长要耐心教她如何表达她的想法，他想作什么？而不是孩子刚说一个字一个词，家长就理会了直接去做，等她说完，让她感受语言的魅力，约会表达自己的意愿，慢慢打开他的话匣子，越来越爱交流沟通。

好多孩子不爱说话那是因为父母跟他相处时，话就很少，或者父母太能干，啥都代劳，孩子无需开口就啥都能得到。家长也不可以太心急，逼着孩子说话，比如孩子想要你给他拿吃的，家长借此机会，逼着孩子说出她要吃的，应该耐心引导他:“宝贝，你是想吃东西对不对？”你可以跟妈妈说:“妈妈，我想吃饭？吃面？吃什么水果？零食？”拿着孩子要吃的东西，在递给她之前，跟他说这种情况应该怎么和妈妈说，不厌其烦的多跟孩子说几次，他就知道了，教她表达。

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