孩子上高一了，英语方面怎样才能拔高成绩？问：孩子上高一了，英语方面怎样才能拔高成绩？

高中英语的“拔高”要看你怎么样定义拔高这个词了。我们一般把英语从零基础一直到125分这个阶段，叫做“提高”。到了125分之后，就会进入一个大多数学生会遇到的瓶颈期，这时想要继续提升分数，就需要一个“拔高”的过程。提高容易拔高难，这是英语教师普遍的一个认知。

我们来定量分析一下，125分段的学生属于一个什么样的水平：从知识体系来讲，高中英语3500词，所有的单词都做到会认。3500词相关范围内1.5万个词组短语掌握30%以上，分数通常就可以达到125分以上了。不过这里特别注意一下，高二高三的125分放在高一难度的卷子里，通常是在135以上。高一的125，其实只相当于高考95+的水平。任重而道远，暂不在讨论之列。

提高容易，拔高难。

这样看你的“拔高”是高到什么程度。至少我认为，140以下都不算拔高。只能算提高成绩。140以上才算拔高。

但140以上基本上算是可遇不可求的。首先必须有较高的智商。其次就是有极度认真的态度。再次就是有足够的知识量。

尽管不一定需要过目不忘的本事。但也必须有相当好的记忆力。就像我的一个140的学生，我要求她晚上回家被五百词，第二天考她全会。所以，想拔高，智商是必要的前提。

第二就是有极度认真的态度。这个不只是提现在做题上的认真，平时学习的细节都要认真。我在领学生读课文时，哪怕一个极小的发音错误我都要纠正。至于理解文章时的错误更是不能放过。