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初心和使命,

2020-11-09 03:00结局

简介党的十九大报告指出:国共产党人的初使命,就是国人民福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展思想,把人 ...

党的十九大报告指出:国共产党人的初使命,就是国人民福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展思想,把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标。习近平总书记指出,实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。

扩展资料

习近平强调,不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。

全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

参考资料来源:人民网-为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴

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下面是更多关于初心和使命的问答

中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民( 谋幸福) ,为中华民族谋复兴。 维护社会稳定,维稳是当前首要的任务。 哀于心死 这里的心死所代表的意思是: 麻木 凉点 。无感意思。你说一个人不再关心自己的民族与国家的事情。他已经对自己的民族和国家麻木了,没有知觉了。那是相当的可怕。如果一个民族的人全是这样的,那么这个民族其实已是行尸走肉了。名存实亡了。 有利于民族的团结,有利于国家的安定,有利于社会的均衡发展、、、、、 加强团结,促进各民族共同繁荣.

1.概述:

国务院新闻办公室2009年9月27日发表<<中国的民族政策与各民共同繁荣发展>>白皮书.白皮书说,符合国情的正确的民族政策,促进了中国各族人民同心同德,和睦相处,同舟共济,开创了经济发展,政治安定,文化繁荣,社会和谐的良好局面,少数民族的面貌,民族地区的面貌,民族关系的面貌发生了历史性巨大变化.

白皮书说,新中国成立以来,中国共产党和中国政府牢牢把握各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展的主题,坚持从本国国情出发,总结历史经验,借见世界其他国家的有益做法,开创了具有中国特色的解决民族问题的正确道路,确立并实施了以民族平等,民族团结,民族区域自治和各民族共同繁荣为基本内容的民族政策,形成了比较完备的民族政策体系.

白皮书说,国家坚决反对任何形式的民族歧视和压迫.在中国,任何煽动民族仇视和歧视,破坏民族平等团结的言行都是违法的.中国的民族问题是中国的内部事务.中国政府坚决反对和抵制一切外部势力打着"民族","宗教""人权"的旗号插手,敢于中国的民族问题,严密防范和依法打击境内外各种恐怖主义势力,分裂主义势力,极端主义势力对中国的渗透,破坏,颠覆活动.

2.联系思想政治课教学的思路

政治常识:

(1)我国建立社会主义制度以后,各族人民的根本利益是一致的.我们的民族关系是完全新型的社会主义民族关系,是平等,团结,互助,和谐的关系.

(2)民族平等,民族团结和各民族的共同繁荣,是我国处理民族关系的基本原则.实行民族区域自治制度是中国共产党运用马克思主义解决我国民族问题的基本政策,是国家的一项基本政治制度,符合我国国情和各民族的共同利益.正确的民族政策的实施,开创了经济发展,政治安定,文化繁荣,社会和谐的良好局面,少数民族的面貌,民族地区的面貌,民族关系的面貌发生了历史性的巨大变化.

(3)实行民族区域自治制度,保证了少数民族管理国家大事和本民族内部事务的民主权利,有利于捍卫国家的同意与安全,有利于加快少数民族地区的经济文化事业.国家实施西部大开发战略,对于促进少数民族地区的经济和文化的发展,实现各民族共同繁荣,加强民族团结,具有十分重大的意义.

(4)在社主义现代化建设中,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间也互相离不开.只有在民族平等的基础上加强民族团结,走共同富裕的道路,才能实现各民族的共同繁荣.

(5)维护民族团结,必须反对大汉族主义和地方民族主义,依法打击各种破坏民族团结,危害祖国同意的违法犯罪活动.

(6)要坚定不移地维护民族团结和国家同意.我们坚决反对和抵制一切国外敌对势力对我国的"分化"图谋,依法打击境内外敌对势力对我国的渗透,破坏,颠覆活动. 您中公教育为您服务。

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公务员考试内容政职业能力测验和申论。

1、行政职业能力测验:包括言语理解与表达、常识判断(侧重法律知识运用)、数量关系、判断推理和资料分析,全部为客观性试题。

2、申论:主要通过报考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查报考者阅读理解能力、综合分析能力、提出问题解决问题能力和文字表达能力。

公务员考试考核的内容极为繁杂,涉及到数量关系、言语理解、判断推理、常识和资料分析五大部分。

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