主题教育 · 整改进行时 | 优化校历方案、打造“网红”教室……

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“高大上，有格调！”“酸了酸了，现在是别人的学校了…”“目测是除了樱花大道之外的网红打卡地！”……今年10月，中国海洋大学官方微信发布了一期内容，对学校新建成的“树下空间”进行了介绍。

文章发布后，瞬间刷爆了海大人的朋友圈，大家纷纷在评论区留言，于是，就出现了文章开头的那一幕，在校生点赞、毕业生羡慕……兼具高颜值和高科技的“树下空间”获得了师生的高度认可。

“树下空间”是教务处落实“以学生发展为中心”理念，用一流设施助力一流大学建设的一个缩影。教务处紧盯师生诉求，不断推动主题教育走深走心走实，改进送卷流程、优化校历方案、上线自助打印机……用看得见的变化、摸得着的实效，给师生带来了实实在在的获得感。

? 开展本科教育教学讨论，推进一流本科建设

自2018年6月启动第四届本科教育教学讨论会以来，针对本科教育教学突出问题，学校分阶段组织多层次、多种形式的活动，紧密围绕“以学生发展为中心的教育教学改革”一个中心，着眼“教师追求卓越教学”“学生追求全面和个性发展”两个方面和“教”“学”“管（服务）”三个维度，从“学校”“院系”“教师”和“学生”四个方面分别组织了富有成效的大讨论。

2019年12月5日举行第四届本科教育教学讨论总结会暨一流本科建设论坛。会议邀请中国工程院院士、四川大学原校长、国家教学成果奖特等奖获得者谢和平作题为《以课堂教学改革为突破口的一流本科教育川大实践》的报告，于志刚校长作题为《以学生发展为中心 打造新时代“学在海大”更加靓丽的名片》的讲话。教务处、医药学院、食品科学与工程学院、工程学院、管理学院、教学支持中心分别围绕《中国海洋大学一流本科教育行动计划》、课程思政、本科知识重构、基层教学组织、三全育人、教师发展等不同角度进行汇报，为全校各单位提供了可资借鉴的经验及做法。

? 制定《中国海洋大学一流本科教育行动计划》

教务处会同相关职能部门，在充分调研学院的基础上，制定《中国海洋大学一流本科教育行动计划》（即“海大本科教育30条”）。作为第四届本科教育教学讨论会的重要成果，“海大本科教育30条” 聚焦发展目标和存在问题，运用科学先进的方法，既立足学校实际，又面向未来发展，既吸纳了国内外最先进的理念和经验，也饱含着海大的基因和智慧，是学校今后5年一流本科教育教学建设的行动指南，是学校一流大学建设必须完成的核心和基础性任务，也是献给学校百年校庆的最好礼物。

? 改善教学环境，建成“树下空间”

为适应信息技术发展对教学理念、教学方法和教学环境等提出的新要求，深入推进信息技术与教育教学的深度融合，助力一流大学建设，落实以学生发展为中心的理念，在学校的全面协调部署下，“树下空间”历经10个月的建设，于2019年10月建成并投入使用，项目总投资950余万元。

“树下空间”项目以“学在海大”为主题，是学校信息化建设的重点工程，通过对教学场所的创新设计，以其功能完备、设施一流、环境优雅、自由开放的特色，为师生创造舒适、友好的学习、交流、休闲环境，体现出独具海大特色的校园文化，成为集中展示学校教育教学成就的窗口。

? 完善“院系联系人”制度，倾听师生声音

为进一步加强与院系的联系与沟通，了解师生对本科教学的意见和建议，改进教学管理工作，教务处逐步完善“院系联系人”制度，每人负责联系一个院系，深入院系开展学生常态化学业指导，通报学校本科教学工作进展，解读本科教学管理相关制度，了解师生意愿，倾听师生呼声，切实把解决师生的诉求作为工作的着力点和切入点，建立上下联动的问题解决机制，取得了良好效果。

? 改进送卷流程，提供更优质服务

在学校第六届教代会第三次会议上，有教师提出改进期末考试送卷流程的意见，希望取消现行的学院和任课老师取回保管后现场送卷的方式，改为由教务处负责统一印装保管并在考试当天统一发放。

教务处本着全心全意为师生服务的管理理念，以优化工作流程为师生提供一站式服务为牵引，组织学院代表、教师代表、教务工作人员进行了充分讨论并提出了改进方案，为解决期末考试数千考场的试卷存放问题，教务处专门建立了试卷存放室，定制了试卷存放架、防盗窗，增加了监控数量。同时，增加工作人员做好考试期间的运卷、送卷工作，为师生提供更加优质的服务。

? 响应多方需求，优化2020年校历方案

在学校第六届教代会第三次会议上，有教师建议学校缩短寒假并相应延长暑假，有利于课题申报、论文盲评等工作。

为此，教务处联合研究生院，邀请学生工作处、后勤保障处、基本建设处进行了讨论研究，对教师提出的有关事务进行了考量，充分考虑了教学运行、学生工作、后勤修缮等多方面需求，结合2020年农历时间上春季开学过晚、秋季学期结束过早的现实情况，提出了新的2020年校历方案，将春季学期提前一周、夏秋季学期推后一周，更加接近社会作息规律，也与兄弟高校尽量保持一致。

? 上线自助打印机，简化办事流程

教务处对全日制本科生自助打印系统进行了升级更新。新版自助打印系统实现了系统优化和功能改版：一方面，新版系统更稳定，功能更丰富，服务对象扩展至2007年（含）以后入学的全体全日制本科生，开具中英文证明种类增加至11种；另一方面，新版系统实现了登录方式和支付方式的多元化，新增支付宝和微信支付功能，学生自助打印更加便捷。据统计，新版自助打印终端运行五个月，学生自助开具各类学习经历证明超过10000份。

? 成立交流生协会，搭建交流沟通桥梁

为搭建交流生与校方沟通的桥梁，秉承以学生为主体理念，2019年8月，中国海洋大学交流生协会正式成立。该协会是由学生自发成立，教务处直接指导的学生社团，旨在为境内外派出和接收交流生提供更优质的服务，促进交流生工作的不断完善和优化。

协会成立以来，在教务处的指导下，设立了“中海大交流生”微信公众号，用新媒体搭建沟通新渠道。此外，还协助组织开展2019年学校境内外交流项目系列专题宣讲会，来校交流生见面欢迎会、校史馆参观学习及共庆学校95周年校庆等丰富多彩的活动。

? 招生宣讲进高中，拉近与考生距离

2019年9月至今，本科生招生办公室结合招生工作实际，积极开展“进高中”活动。2个多月的时间，相继走进了山东、河北、广西等地的40余所高中，为广大中学师生开展专业认知讲座、职业生涯规划课程和新高考改革政策宣讲等公益活动。这些活动的开展，在提高学校知名度和影响力的同时，也拉进了高中与高校的距离，开阔了学生的视野，为莘莘学子的求学路提供了新的方向。

师生意见是教育教学质量最灵敏的“晴雨表”，海大教务人坚持从师生最急最忧最盼的问题入手，靶向施力，以教育“初心”换师生“舒心”，用主题教育成效集聚立德树人新动能。

素材提供 / 教务处

图片 / 教务处 观海听涛记者团

刘邦华 李华昌 刘莅

作者 / 刘莅

编辑 / 刘莅

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