我家宝贝5岁了，最近发现他对英语感兴趣，自己总喜...

所有的学习对于我们的人生都是有影响的，5岁的孩子如果读英语词卡，使用一些点读机的现代化媒体工具，学习英语绝对是对以后有帮助的。

在这里面我们需要放弃的一个错误的观点呢，就是通过机器学习不能够提升学习能力或者学习效果的错误理论。

每个人都在学习而学习的过程中，不仅仅是需要别的人进行教授，有时候我们完全可以通过信息技术的发展来获取教育资源，其中使用点读机的方式来学习英语就属于其中的一种，这只是学习的一种方式，在教育资源缺乏的地区或者家庭来讲，这种方式往往就是效益最大化的学习方式。

有的人会感觉到孩子太小，学习英语没有作用，大家想一想，什么知识不是一点点的积累出来的呢？孩子太小难道就不需要学习吗？当然这种学习不能变成一种负担，影响了孩子的身体健康，只要孩子喜欢就可以一直学，如果孩子感到疲倦，家长就应当适当的让孩子进行休息，没有必要让孩子因为学习而造成了更多的负担。

总之我觉得学习是非常好的一件事情，不在乎年龄，只要有兴趣可以一直进行。

建议从自然拼读开始学，这样很多单词可以跟拼音一样拼出来不需要死记硬背就能记住，视频是自然拼读学习软件

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谢谢邀请！

有帮助，促进孩子对字母图画和声音的记忆，卡片认知，语言发音，激发孩子学习英语的兴趣，学习往往从模仿开始，英语学习是一个积累的过程，孩子在其中得到快乐和进步，获得学习动力。

孩子对学英语不抵触是一件好事，还可以带孩子体验英语外教班，感受纯正的语言启蒙，良好 的学习环境更能提升孩子的学习能力。

学习这件事，别人给再多建议都是没有用的，关键在于自身行动，因为只有你自己才最了解自己和孩子。首先先学好母语，打下学第二门语言的基础，语言是相通的，英语重在语法学习和单词记忆，可以运用思维导图的方式去引导孩子学习。英语涉及的方面有很多，听力，口语，阅读，写作，可以一步一步设立小目标， 还不如实践来得快。

学习语言是一个长久累积的过程， 欲速则不达，各类app软件学习，其实不及书本全面，还会伤害眼睛视力。学习语言，五年十年，甚至更久，坚持才有收货，学习不要在意得失。

这样的学习方式对孩子的学习效果是有好处的。

孩子学习外语的时间最佳的年龄是3~12岁。如果错过了这个时间段。那么就错过了孩子最佳学习外语的敏感时期。而且小孩子和成人学习外语使用的大脑区域是不同的。我们都知道左脑负责的是，数学，逻辑，计算，推理还有语言。而右脑负责的是图像，色彩，音调，旋律还有浪漫。小孩子学习外语的时候。右脑的图像会辅助左脑进行语言习得。所以小孩子学习外语有着天然的优势。那么小孩应该如何去学习外语呢？

如果家庭中爸爸妈妈都不会外语的话。1，如果经济可以的话，你可以报一个纯外教的课堂班。一般外教的使用教学方法是TP R教学。比如说教stand up！老外会做一个起立的动作。这样孩子看着老外的动作就会明白，原来这个动作就叫stand up。2，如果家庭经济一般，可以选择动画片或英文绘本，在这个年龄阶段的孩子啊，他不会因为听不懂或看不懂而排斥英语。可以说这是与成年人学习外语的最大不同。（外教班和看英语动画片没有冲突，有没有报外教班都可以让孩子看动画片来学习英语）

在孩子学习外语的时候，不要急着让他先读，一定要让他先听，因为孩子在学习外语的时候有一个沉默期。就比如说我们婴儿在学习母语的时候。他都是有一个沉默期，都是先听后说。

而且作为家长，我觉得应该这样去辅导孩子。比如说你去教孩子“书包”这个单词的时候。我们不应该教孩子说“这是书包bag”。那应该是眼睛看着书包这个物体，耳朵听的是bag，这样的训练可以让孩子在脑子里形成“英语-图像”，学习外语一定不能走传统的语法翻译道路。而应该是汉语-图像，英语-图像。一定要将两种不同的语言思维隔离开来。

当然有用，耳闻目染，通过语境使他增强英语记忆运用能力，如大人懂英语，还可营造会话机会。

当然有帮助。