有些农民宁愿花一辈子的积蓄也要给子女在城里买套...问：你怎么看待现在农村人在城里买房的趋势？

现在的农民再也不是以前的农民了，不再是老老实实、本本分分务农种地一辈子，只要有饭吃有衣穿，有个能遮雨的棚子也就满足的时代了。

曾经在毛泽东时代，广大的贫下中农，由于大都是刚刚从旧社会出来，没有文化，解放后党和政府非常重视教育，在五几年到六0年间，读个小学毕业就不错了，在七、八十年代，基本上初中、高中毕业的就多了起来，但上大学的也只是极少数人。

在那个时期对一个人来说，既看重学历，但也不是唯一，主要还是看在政治思想表现方面如何，只要表现不错，有一定的文化，无论小学、初中、高中等毕业生都可以推荐出农村参加工作，在那时期小学、初中出来当领导干部的不在少数，特别是当的的四清干部有些就只是小学毕业，即使没有上一天学的青年照样当工人；没有出去参加工作留在农村的，由于集体化生产也是很安心生产的，也不会像现在农村人一样，生在曹营心在汉，哪里挣钱往哪里转。

时代不同了，世界观的转变是一个根本的转变，现在大学基本上达到普及的地步，社会竞争意识强，无论干什么事，招什么工，首先是学历文凭，哪怕是张假的，只要有张纸儿，也非要不可。连一个小小的私人企业也不放过这一关。

对这些行情，农民不是没有看到，现在没有学历文凭，想外出打工就难，人家老板不要，更不必说去考什么公务员端铁饭碗金饭碗了。

不富裕家庭送子女读大学，在中国是普遍存在现象。并非只是不富裕的农民，在城镇里许许多多不富裕，还有穷人都是这样去做。中国有个优良传统“，怎么穷也不能穷自己子女”这就是中国的传统美德

中国原有的国情就是农业人口所占比重大，农业人口曾经在某个历史时期达到近九成左右。无论是历史还是现在，中国人对子女接受教育从来都是重视的，也就是舍得投入。

古代中国可以说绝大部分人都是农民，上学读书的人除了少数富家子弟，当然也有穷人家的孩子。北宋时期就曾有伴读与主人家的孩子同科及第，还有书童与老师同中进士。

历史进入到现代，废除科举，开办新学。使得不少农家的孩子进入学堂接受教育，最典型的例子就伟人毛泽东主席童年读书学习的经历，他老人家出身于农民家庭，父亲原本只想让他认识字，会打算盘会记账就行了。可童年的毛泽东胸怀大志，由韶山冲走到长沙第一师范学校学习，其学习及生活费用既有家里供应的，也有好友们赞助的。

解放以后面对大量文盲的现实社会情况，毛主席及党中央除了要求适龄儿童到学校读书学习，并且在广大的农村、厂矿企业和部队开展了大规模的扫盲活动，使得一大部分人摘掉了文盲的帽子。

改革开放以来，尤其是从上世纪的七七年恢复大中专学校考试招生以后，极大的促进和调动了人们上学读书的积极性。尤其是由民间机构或个人资助或援建的希望学校，使得广大农村适龄儿童获得了上学读书的机会。

我们都知道“学而仕则优”，没有那个父母不希望自己的孩子有一个美好的前程！

几千年的传统教育，自有其生存的土壤。从教育的本质而言是去除愚昧，提高人的综合素质，以前很多人没有机会出去，信息闭塞，自然也如同井底之蛙！

自古以来，万般皆下品，唯有读书高。书中自有黄金屋，书中自有颜与玉。这种思想传统已在民间根深蒂固。虽说是农民在收入不富裕的情况下，勒紧腰带供子女上学，所付出，不一定有相应的回报。但许多农民仍抱有希望，想使儿女出人头地。要吃肉得养猪，想做官得读书。都是为子女辅路。但别忘了最重要一条，读的是书，学得的是道理，懂得的是做人。

因为他们知道知识可以改变命运，所以会在不富裕的情况下也要送子女去上大学。