没有用。
包括钢琴考级。从头到尾就是一通糊弄，除了交一大堆学费之外，考级证书也不被认可。
考证书的过程，唯一起到正面作用的是可以激励孩子坚持学下去。
关于某些所谓艺术类培训机构骗钱的另一个常用伎俩就是搞比赛。各种明目的比赛没完没了。我见过一个学校24个孩子参加比赛，23个金奖一个银奖。还有个学拉丁舞的孩子去比赛，交几千报名费去别的省，比赛过程是两百个孩子一起在大广场跳一通就回来了。
因为考证书极其不严谨，这些证书基本都没有含金量。谁家孩子过了几级也没必要羡慕。谁家孩子都能过几级。
当然相比证书，兴趣才是最主要的。不如一边练吉他，一边加强兴趣培养，成为一个真正厉害的演奏者，比抱着一大堆证书实在得多。
但愿别得罪谁，我家孩子也在学钢琴。这类培训市场极其乱七八糟。
所有的考级行为都是培训班和考级单位勾结起来骗钱的一个手段。家长根本不懂，老师让学生考级，其实老师是有提成的。比如200元的考级费，推荐老师可以获得50元回扣。
我从事漫画培训10多年。这些内幕当然清楚的很。我从来没有组织过学生参加考级。因为我不愿欺骗学生和家长。
考级证书只有考级单位认可。说白了就是花钱买证书，没有蛋用。
人傻钱多怎么办？那就考级呗！
考级本身并非不可以，但以考级为目标的学习是误区！我是位职业乐手，从事吉他教育也近十年了，可以负责任的告诉你，所谓的“考级”，是社会自欺欺人的一种手段罢了，最多可以起到自我安慰的作用。在其背后是“毁人不倦”的利益链！但即便家长们明知如此，也乐此不疲，他们需要的是一种炫耀的资本，而非实在的知识！最终祸害的是孩子。
如果说高考加分，艺术学校考试这些考级都没有了，考级更多的是对一段时间学习的证明。我家学的是钢琴，我的原则快乐学习，考级顺其自然。
每天练习但我不看着。我要求孩子每天弹琴半小时，至于弹什么，手是否标准我不管。所以孩子很喜欢弹琴，也愿意学。
什么时候不学你自己决定。虽然买琴了，我也没逼他必须学下去，哪天不喜欢了，就可以停。如果初中还喜欢也可以继续，不强迫他。
考级老师让考就考。学了三年了老师说能考五级了，让考就给他报吧。练考级曲子比较枯燥，准备练习，反复练习几个曲子，就当磨他性子了。估计下次再说考级他会不愿意考了。
其实学乐器的过程就是专注力，手脑协调的训练，没必要执着太多，顺其自然就好。
你能点开这篇，真的是太感谢了。
希望我的回答，能对你有所帮助。
哪怕只是有一点点帮助，希望多多帮忙转发，90°鞠躬。
资讯这么发达的年代，我相信大家心里其实都非常明白考级是个什么套路。
说实话，目前的大环境确实不怎么好。特别是小学音乐课，老师真的是认真上的话，学吉他真的是非常简单的事情。当然了，可能城市越大，小学的音乐课会越正规。
我听说有小城市优质音乐课的标准就是“语文课”，分析歌词表达了什么情感等等之类的，鼓励学生搞所谓的音乐创作其实就是改歌词而已，不教识谱、唱谱、学节奏这些基本的音乐知识。
话又说回来，大环境我们改变不了，可能真的要等艺术纳入到必考科目可能会好转一点。
反正情况就是这么个情况，但是在这种情况下，我们是不是可以做一些优化呢？
其实，哪怕是国内任何一本考级教程完整的学习下来，是可以学习到很多东西的。
如果真的想专业一点，我还是推荐的rockschool的考级，他们的考纲非常清晰（可以免费下载）。考级的老师目前都是从英国派来的，非常严格，就连每个级别考试的时间都是规定好了的，而且老师也是严格执行。
唯一不太友好的就是价格贵，据说八级的认证费用达到了1800，几年前的价格。
只有买了正版的考级教材，才能参加认证，一本薄薄的教材，就两百多。
如果不选择这个，我就来聊聊，我们最常见的《民谣吉他考级标准教程》。
真正认真的学，不拉进度，我们可以学到哪些东西呢？
首先不说别的，至少曲目量是够的，有五十多首，其实曲目积累也是基本功。
然后来说乐理知识：
1、简谱基本的符号；2、节拍与节奏；3、音阶；4、顺接和弦；5、移调；6、常用的和弦技巧；7、和弦总论；8、为吉他伴奏编配和弦；9、和弦功能详解；9、爵士盖伦与爵士和声特色等等等等。
再来说技巧部分：
1、手指独立性训练；2、常用的分解和弦与扫弦节奏型；3、连奏；4、切音；5、制音与闷音；6、拍弦；7、泛音；8、扒带；9、三指法等等等等。
这个内容其实已经相当扎实了，玩的话对于初级来说已经很丰富了。
从50多首曲目来说，如果不偷懒，就来说说音阶部分，至少最常用的五个调CGDAE需要会。
我懒得打谱，C调mi型音阶大家最熟悉，就不打谱了，其他四个调每个调给一种指法：
在和弦总论部分（教程上八级开篇），总结了常用的20种和弦的构成。
我挑最常见的吧：
你可以456弦上的C音分别构成这些和弦，比方以五弦三品的C为根音：
这个内容其实已经相当丰富了。
技巧部分我懒得打谱了，就不继续聊了。
其实真的不要太急功近利了，很多想认真教的老师或者机构也逼得没有办法。
不管怎样，我还是坚信：
有很多老师很多机构，还是想在赚点生活费的同时，教好学生。
有两句话我想特别提醒：
第一句话：任何东西对孩子有没有用，孩子本身也是关键因素之一；
通俗点来说，绝大部分人学吉他都是没有什么用的，但是你看像刘嘉卓、yoyo等等这些年少就弹吉他成名了的（我们姑且以这个为标准吧），代言这个代言那个，但是最重要的，我想是培养了他们的毅力，增加了他们的信心。
第二句话：小孩子找老师学吉他，至少至少要找一个，老师自己过了十级或者老师有学生过了十级的，当然音乐学院毕业的更加好了。
因为我见过很多吉他老师，自己瞧不上考级，但是一直教C调与G调八个和弦。
就是全部都是这八个和弦，只是换不同的歌曲而已，让家长觉得孩子学到了很多东西。
你能看到这里，再次感谢。
如果你有什么看大，也可以分享给我。
等你......
主要看发证的学校含金量高不高了 要是中央音乐学院发的那就牛逼了
考级是给孩子点压力，让他知道方向在哪。不管学乐器还是声乐，总得有台阶让他往上爬，级别只要是考，最差也会定及格。对于将来孩子的成长来说，让他们有个奔头是个好事。暂且可以抛开考级无用的想法，因为孩子总是得一步一步提升的。
肯定没用，但总需要一个奔头不是。
我孩子绘画班老师这两天也通知要考级的可以报名了，暂时没打算让考级，因为学的时间有点短。前几年上口才班没考过级，那个考级就是三四家口才培训机构联合起来印制一些等级证书，每个机构挑选一两名老师做考官，考级收费还挺贵
所谓乐器考级全是圈钱，孩子喜欢吉他可以去学，相信培训机构所谓的考级就免了，变着各种戏法的让你掏钱，谁规定的级别？谁给的标准？去看看世界有名的吉他手，谁考过，经验在乎个人，谁的标准都不是标准，要钱才是理由
