请问大家老师把同学成绩发布在家长群里合适吗？

Answer 1

没有什么不合适的，现在通信很发达，掌握学生信息不像以前的发学生成绩通知书，基本上在群里就可以解决，家长大部分也是通过群了解自己孩子的情况，非常方便。

大数据时代很多地方都是透明的，通过家长群把学生成绩公布应该说是很正常，家长也可以了解自己孩子的学习状况，哪些学科比较薄弱找准差距，有针对性的督促学生学习，何尝不是好事呢？总是纠着那点学生信息暴露，实际上有了参照才会有目标，只公布成绩不排名，充分利用现代化的通讯工具了解掌握自己孩子在学校状况应该是好事。

有些家长由于孩子学习成绩差把学生成绩公布感到很没有面子，家长面子重要还是孩子前途重要应该分清楚，教育孩子不光是学校的事家长也有责任和义务的，而且起到作用非常大的。通过双方共同努力才能做到真正的因材施教。

Answer 2

在目前形势下，是不允许的，也是不合适的。

首先是违反了规定。教育行部门是严禁在家长群公开发布学生的成绩的，如果老师执意这样做，是违背了教育行政部门的要求的。而教育行政部门之所以这样规定，肯定是有道理的，在一定程度上会引起成绩不理想的学生家长的反对。

其次是侵犯了学生的隐私。虽然在有些人看来公布学生成绩似乎是天经地义的事情，很久以来就是这样做的，开家长会时老师都会把成绩张贴在黑板上或者投放到大屏幕上，让每个家长都看一下各自孩子及全班每个同学的成绩。考得好的学生家长自豪万丈，成绩差的家长则感觉抬不起头来，似乎有罪似的。其实成绩真的涉及学生的隐私，这样公开确实不妥。

那么，家长作为监护人，难道没有权利知道自己孩子的成绩吗？答案是肯定的，必须有。怎么办呢？我们学校通常的办法是将学生个人的成绩专发给家长，同时会标明全班最高成绩及孩子班级排名。如果家长之间再进行交流，那是你自己的事情，学校并不违规。有时也会把成绩编上号码，把专属号码告知家长，以便家长明确自己孩子各科在班级的学习排名，知道差距。

所以，既然是不被允许的，老师就应该注意，同时采取合适的形式和家长交流沟通。

Answer 3

这事不合适。把同学成绩发在家长群里，对老师来说，可能省事了。老师可能认为我把成绩在班级群里进行公开，很公平。让家长知道，你的孩子在班级里的排位，让家长更了解孩子与学习成绩好的学生之间的差距。

老师你是省事了，可是老师考虑了学生家长的感受吗？谁家的孩子不是宝。你这样做让成绩好的家长他们肯定高兴。并知道哪些孩子的成绩没有我家孩子的成绩好。而成绩差的孩子和他们的家长又会怎么想呢。你这样做，无异于变相打成绩不好的家长的脸。会造成一些不必要的误会和麻烦。

我认为，比较好的方法是可以在群里公布成绩较好的学生的成绩。再就是对于那些学习有进步的学生给予支持和鼓励与表扬。可以让那些成绩不理想的学生产生一种比学赶超的学习氛围。因为毕竟是孩子，在学习阶段，谁不想学好。只是现阶段没有发挥出来。

对于老师，我觉得最大的考验是，不是你接手的班级里好学生有多少，当然这个肯定重要。而更重要的是你能把好的成绩的学生的成绩再往上推一步。把那些成绩中等的学生教育成成绩优秀或者仅次于优秀的方阵。而把那些成绩一般或者很一般的学生的成绩提高一大步，那才是老师真正有水平。

对于一些教学中出现的问题，像有些学生成绩一般的或者很一般的学生，应该分别和其家长进行沟通或者进行家访，以期得到家庭的配合，做到学校家长和学生共赢的局面。当然难度肯定大。

任何时候，任何情况下，老师都应该循序渐进，让每一个学生都学有所获，有进步。

Answer 4

我觉孩子不上学自己在家呆着最合适，要不然自己的孩子学啥啥不行，倒数第一名多丢人！家长最好也不要出去工作，要不然工作没有面都给孩子丢脸。[我想静静]最好住在无人区，因为有人的地方就有对比，吃穿住行的，你哪都比不过还能活着吗？[笑哭]

Answer 5

当然合适，虽然考试成绩不好的的学生家长面子上不太好看，但也是压力，也是动力，以后多关注学生学习，以便取得更好成绩。这也是老师把学生成绩发到家长群的主要目的。

Answer 6

为什么不合适？伤自尊了？同样都是学习，同样的老师，同样的教室。为啥差距这么大？居然还要整这些掩耳盗铃的不公开。考试即是让老师知道学生知识的掌握程度以便调整教学。同时也是让学生自己和学生家长清楚学生的情况。何谓清楚？无非是横向对比，纵向对比。如果一个分数的公布就能伤害了谁幼小的心灵，那么我只想说这样的人不适合在社会上行走。

Answer 7

建议把分数发布出来（降次排列），但不公布学生姓名学号。这样，家长可以根据自己孩子的分数排名，掌握孩子的学习状况！

Answer 8

大部分学校都是这么做的

Answer 9

不合适。

侵犯了学生的隐私权。

发成绩的目的是什么？是想了解学生的成绩在班里的排名。

有排名就有比较，有比较就有好坏，这是避免不了的情况。

从学生的视角来看，我即使知道这只是一次考试成绩，并不能代表什么。但是还是忍不住不断反复的查看自己的排名，看看身边的朋友的排名，和我比较，是她成绩好还是我成绩好一点。没办法控制自己不去理会成绩排名，很在乎自己的成绩排名。所以，老师把成绩排名发出来，一定程度上影响学生的学习心境。

从家长的视角来看，了解孩子的学习情况是必须的。但是仅仅从成绩这一方面了解孩子，是很多家长的做法。

经常看到一种情况：成绩排名下降了，不少家长就开始脑补：最近学习状态不是很好，是不是最近谈恋爱了？......和孩子沟通交流的过程中，想法的碰撞，互相不了解情况，最后导致了产生所谓的代沟。

所以，家长要了解孩子，不只是从成绩，要走近孩子的内心世界。

教师与其把成绩“公开处刑”，不如找学生聊聊，能更好的处理问题。