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这是一个很有意思的问题。我们在以前曾经在一篇文章中分析过这个问题,既然这个问题还是有很多朋友关心,今天,我们再以另外的角度再聊一聊。

1.会计新人为什么需要老会计带?

相对于不少岗位来说,会计是一个比较特殊的岗位。其特殊性体现在,会计工作往往会跟所在企业的生产经营紧密联系在一起。换句话说,同样是会计工作,不同的行业、不同的规模、不同的管理模式、不同的管理需求,都可能对会计工作的范围、内容和流程等,产生很大的影响。因此,会计新人到了一个新的企业,往往需要老会计带。

而对于刚刚参加工作的应届毕业生来说,这个问题则更加突出,除了上述原因外,更重要的因素是,目前,各院校会计专业,在学生培养过程中,仍然是以理论教学为主,在实操方面的训练不足。除此之外,很多学生对在校期间的会计实训也不够重视。导致学生在会计实际技能方面严重缺失。而会计又是一门操作性很强的工作,这就出现了这种很矛盾的现象:很多学生在刚刚工作时,感觉所学的东西用不上,而企业又觉得应届生连基本的技能都不会。

此外,还有一个非常重要的原因是,尤其是近年来,财税制度,特别是税法的变化太快。相对于这些变化来说,院校的教材显得陈旧落后,不少知识在学生还有没离校时,就已经过时。这直接导致学生在会计岗位上的不适合,对工作感觉无从下手。

2.为什么很多老会计不愿带新人?

然而,会计新人到了新的工作岗位,却往往发现,很多老会计都不愿意带新人。困惑之余,你可以反过来想想,如果你是老会计,你愿意带新人吗?有下面这样一些情况,可能你也不愿意带新人。

(1)你的工作可能本身就很忙

一般来说,老会计在岗位上,都肩负着比较重的工作担子,需要负责的工作内容很多很杂,工作量本来就已经很饱和,可能根本就没有过多的精力来带新人。要知道,带新人需要花费很多的时间和耐心。

(2)如果是心高气傲的新人,你只想离他越远越好

有一些刚刚毕业的学生,怀揣着CFO的梦想,对一些细小工作看不上眼,根本不愿意用心做,偏偏又对不少问题一知半解,对老会计的意见不虚心接受,反而不断反驳。多有两次,你作为老会计,可能也不想自讨没趣。

(3)多一事不如少一事

如果一件事对你来说,做好了是义务,做不好有责任,你还会那样积极吗?老会计带新人正是这样一桩差事。所以很多人都抱着多一事不如少一事的心态,能不管就不管。

(4)新人可能就是你的下一个竞争者

这是很多人普遍的一个心态。不要怪他们的胸怀不广大、视野不开阔,对于很多人来说,岗位和职位的竞争仍然是他必须要正视的问题。作为一名老会计,其知识和经验的积累,必然花费了很多的时间和精力,甚至可能是经历过很多的教训,而这些积累,正是你现在的价值所在。一旦这些积累被别人,尤其是同事掌握,自然就增加了你被替代的可能。而会计新人与你非亲非故,还可能成为你潜在的竞争者,你难道不会多一些戒备之心?

3.作为会计新人,该怎样顺利度过新手期?

既然老会计不愿意带新人,那么,作为会计新人,该怎样才能顺利度过新手期呢?

(1)多看

就是要多观察和了解企业的各方面情况,包括企业的历史、未来的发展、经营情况、业务环节和流程、企业的规章制度。此外,还要多翻看之前的凭证,学习老会计对不同业务的账务处理方法。

(2)多听

对于老会计的讲解,一定要耐心、认真地听,不管所讲的内容对你来讲是对是错、是难是易,都要听,而不是着急发表你的见解。

(3)多想

对碰到的问题,要多动脑筋思考,比如,看到一笔账务处理,可能跟你所想到的方式不一样,你可以想一下,他这样做是对是错?为什么要这样做?这笔业务的前因后果是什么?

(4)多问

碰到确实弄不清楚的地方,一定要多问。很多新人可能有各种各样的担心,总是不敢开口。但是,你不问,别人也不知道你的情况,自然也不可能给你多讲。

但是,这里特别需要注意,多问,一定是建立在多想的基础上。不主张一碰到问题张口就问。有很多基础性的、常识性的问题,其实自己可以想想办法就能得到答案,这些问题不要问。

(5)多动

有不少新人,大事不会做、小事不愿做,眼高手低,这样的人,注定不会受到欢迎。多动,体现在两个方面,一是主动承担工作,看到老会计忙不过来,可以主动分担一部分工作;二是多动笔,对工作中的知识点,用笔记下来,再记到心里。

(6)特别重要,处理好与同事的关系

特别重要的是,处理好与周围同事的关系,调整好心态。不管你的学历如何,也不管你从哪所大学毕业,到了企业,都要抱着从头学起的心态,而不要心高气傲。尽可能多展示出自己平和、阳光、开朗的一面,这样更能得到大家的认同和欢迎,也将更助于你尽快融入团体。

以上是关于这个问题的回答。我们是“智汇卓越会计培训”,每天分享最新的财税知识和会计实操技巧,欢迎关注我们。

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谢谢邀请,因人而异,不是所有的老会计都是这样的,你得看你跟这个老会计投不投缘。大部分老会计还是不愿意带的。

第一,我刚毕业的时候,去的代账公司,都遇到了老会计不带的情况,她只顾忙她自己的,根本不理会,她太忙了,你问个问题,她也只会说你等会,一等二等下班了。后来我学聪明了,不问了去她旁边看,可是人家更聪明,开始给你派活了,派些散活杂活,可不能小看这些乱七八糟的事,只要你认真用心悟,能学到不少东西。她会让你出去拿发票,去认证发票,去工商和银行,去税务局,然后回来让你粘凭证,订凭证,打报表,就是不让你看她怎么做账,要想怎么学会,这得看个人的基础知识扎实不,结合自己学的理论,多看凭证,看报表,慢慢的就会了。

第二,新会计要谦虚、尊敬、尊重老会计,她也许可能会多教你些东西,还有就是带新会计不如自己做的快,遇到一看就懂,一说就明白的新会计,老会计还是很愿意带的,因为不耽误自己手里的工作,遇到怎么说都不会的还得手把手教的,这样的人,老会计一般都很不乐意,因为耽误自己干活,还的害的自己加班。

第三,最后一种情况,可能大家都会有的想法就是,新会计能独立胜任财务工作了,老会计担心自己的饭碗保不住(这是老思想),现在这个社会不是说你带出来新会计,你就没有饭碗了,不是这样的,因为时代在进步,看接受新事物的能力的强弱,信息更新很快,不接受就会淘汰,不接受就会被辞职。接受新信息新知识的能力强,不断的提升自己,不断的在进步,那就不会饭碗不保。

总结:最后要想成为一个好的会计,还的靠自身,不能老想着别人带别人教,没有免费的服务。

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题主这个问题明显带有很强的指代性:老会计。在我看来,之所以会出现“老会计不愿带新人”现象,更多是新人的原因。分析如下:

一、老会计角度

1、新手会计知识太差,不值得教

有些刚出来的新手,基础知识太差,连资产类包括什么科目也说不出个一二三。这些人难道值得去教吗?

现在的新手,有些在普通中专学校出来,他们有些人在学校混日子,自然是什么也没学到。

会计知识好多要靠自己个人努力,老会计只是在新人有问题时指点下。

2、老会计没有义务教新人

教人很辛苦,带会新人对他有什么好处?没好处还愿意做雷锋的现在很少了,这与企业的绩效机制有一定的关系。

就像很多企业一样,会给带徒津贴,如果没,为啥要带你?当然,这也与学徒本身有一定的关系,如果只索取不付出,谁也不会教你的。

我表姐曾教一个小孩,那小孩学会之后直接翻脸不认人,手机直接换号。遇到这样不懂感恩的人,谁还愿意继续带新人。

3、带新人很辛苦

每个新人的素质不一样,有些机灵的一点就通,有些反应很慢。一个新人能正常做好一个岗位,通常需要一年多的时间。

会计这个行业入门容易,门槛低,但是要做精做通,是需要时间及经验积累。所以说,带好一个新人是相当辛苦的。

二、新人角度

1、态度不对

企业不是学校,老会计也不是你的老师,人家为什么要教你。学知识是自己的事情,都已经离开学校了,没人在意你要不要学。

所以说,作为新人,态度上首先要端正。

2、依赖性太强

学习要靠自己,想要在企业里多学习,自己得多主动,不要抱着依赖心理。

比如说,刚去新单位不久,之前单位的凭证总有吧,自己多看。要是你遇到了这个业务,会不会做?多思考、多钻研,自己动起来。

3、不会做人

作为新人刚去单位,人家和你不熟,如果你情商不高,脑子又不灵活,嘴也不甜,你家干嘛来教你。

去新单位,多干干活、扫扫地、倒垃圾。在情况允许下,可以帮同事跑跑腿,复印复印资料。学会分享,比如水果零食。嘴要甜,多夸夸同事。拉近和同事的关系,下次你再问,人家就乐意告诉你。

三、作为新人,学习会计的正确方式

(一)搞好人际关系

做会计和其他行业一样,都需要搞好人际关系,有以下参考意见:

1、每天微笑工作

对于新人来说,一定要记住每一天微笑着工作。

微笑着工作的时候,自己感觉很轻松,更重要的是,在同事和领导眼里,你会是一个具备工作热情的员工。

2、同事之间乐于助人

虽说新人有许多不懂之处,但也有自身的优势。对于有需要帮助的同事,职场新人一定要做到乐于助人。在力所能及范围内,解决同事遇到的困难。

3、工作中遇事虚心请教

新人初来一个单位,肯定会有许多不熟悉的问题,一定要做到遇事虚心请教。切不可自以为是,要给同事留下谦虚上进的好印象。

(二)如何学习会计

1、多看多问

多看。比如说,看前任的账是怎么处理的,先从头看,一张凭证一张凭证的翻,翻过后再把报表拿出来看一遍,与明细账一一对照,让自己心里有个大概印象。

多问。问前任,财务交接方面,有不明白的地方,前任怎么处理的;问业务员,公司具体经营模式是什么;问人力资源在业绩考核方面有什么要求;问办公室采购和费用方面有什么管理规定。

通过多看多问,大致对公司管理心中有个数。

2、多学多做

多学。学习公司的财务管理制度、预算管理制度、费用报销等方面规定。平时多学习财务知识,会计准则书常备,行业会计书也要买过来。学以致用,争取再考个会计师、注册会计师。

多做。看过前任的账务之后,自己在原始单据的基础上再做一遍。如果一致,说明你掌握了其中的关键;如果不一致,查找原因。

一个公司的账经常用到的并不多,掌握好几个方面就行了。

3、定期复盘总结

通过多看多问、多学多做,会计这方面,你会逐渐建立起自己的知识构建,并运用到工作中。在这个过程中,定期复盘,学中做,做中学,边学边做边修正。

以上。

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这个跟人品有关,乐于助人的人再忙也能带新人,自私无能的人总觉自己了不起,害怕教会徒弟饿死师傅。

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至今仍清楚地记得十年前的场景,当时刚刚入行,没有工作经验,想找一个人带一下,动用了所有的人际关系,终于找到一个老会计愿意接招,但真正实行的时候对方却觉得麻烦(连面都没有见)。后来咬紧牙关,发誓一定要学有所成,不管遇到任何困难也不退缩,……

十年过去了,如今自己也算是行业里的老人,中途带了几个新人,当再次面对新人的时候,也有不想到带的感觉。好了,废话不多说,下面来说说我对这个问题的认识吧。老会计不带新人,主要有几下几个原因:

一、太麻烦,耽误自己的学习和工作时间

带新人是一件非常麻烦的事,要从填写报销单到填制记账凭证再到编制报表,一步步、手把手地教,整个流程下来,快则半年,多则一二年。中途新人离职前期都白费。

二、缺乏动力,觉得没有必要带

这么多年以来,我只认真地带过一个新人,当时也是由于工作实在太忙,一天忙得忘记吃午饭。新人招进来后,就全力以赴地带,希望她能分担一些工作。然而,我这种情况在现实中也算是特例了,更多的时候是老人走才有新人进。

三、新人缺乏对老会计的尊重

有些刚刚从学校里出来的小朋友不太懂事,认为你带他是天经地义,不谦虚,也不感恩不说,反而还处处与老会计作对。试想,遇到这种情况哪个愿意带新人。

四、其他原因

比如新人本来就是接替老会计的,不设置障碍已经很不错了;又如老会计不自信,认为“教会徒弟饿死师傅“;又如对新人印象不好,等等。

作为职场新人,欲想学到实务工作经验,首先要入职一家具有良好企业文化的单位,其次一定要勤快、谦虚,一定尊重同事,最后就是需要嘴巴甜一点.。

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我原来是喜欢带新人的,但后来意识到自己错了,原因如下:

1. 你带新人,就会对人家要求严格些,因为会计是项细心认真的工作,人家会觉得你事儿多,会从心里反感你。

2. 带了新人,尤其是刚毕业一两年的小年轻,人家会觉得你知识体系过时了,认为你只是老资格,经验都过时了。

3. 带了以后,人家认为你不过如此,学了些皮毛后,开始挑战你,开始自我的创新。

4. 带新人时,你有时要就一个问题进行展开,涉及到更广的知识范围,比如说IRR内部收益率,你就要讲折现率、现金净流量,人家会认为你是在炫耀,好为人师。

5. 带了新人,你要言传身教,其他人会说你在拉小帮派,在培养自己人。

我做了十年地产行业的财务总监,从中级、注会、注税、注审、注册管理会计师一路考下来,还有房地产估价师,一级建造师资格已过了三门,每年都在学最新的知识,专业上不可能过时守旧,但是,我再也不会主动去带新人了。

现在谁还愿意去带新人呢?

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我作为一个老人,也不愿意带新人。虽然我不是在企业从事财会工作,而是在会计师事务所从事审计工作。

在会计师事务所工作,人员的流动性很强,每年部门都有至少5、6个同事离职,然后进来7、8个刚毕业的大学生。

同时在年报期间,一个部门5、60个人,做6、7家上市公司的业务,人手是不够的,所以会暂时从当地的财经院校招来10几个实习生过来救场,分配到各个项目组去,所以无论何时何地做项目,总觉得有那么2、3个新人。

提起老人带新人的话题,自己深有体会。大概在5年前,所里面曾经搞过“传帮带”的活动。将近1,2年新进员工划分成几个组,分配给4、5个能力较强的项目经理,负责做项目的时候专业问题的解答,所里业务流程的解答,甚至生活方面的问题等等。

然而最终由于“传帮带”的组,与实际做业务组不重叠,组员与项目经理一年都说不了几句话,严重缺乏交流,最后也就不了了之。

作为老人带新人,最讨厌新人走向两个极端,什么问题都不问,什么简单的问题都问。

什么问题都不问

审计工作是属于一个快节奏的工作,尤其是在年报时间,没有太多时间让你去抠明白。

小项目现场工作只安排了2,3天,自己1个人死脑筋,在那边捣鼓半天。

1是容易把自己搞晕,而无法继续进行其他的工作,2是有些问题,只需要有经验的项目经理一点点拨,就会立马开化。自己一个人在那边没有思路的想,只会在一个死胡同里面转来转去。

什么问题都问

虽然问比不问好,但是有些人问的问题真是太low了,不像是一个财会专业的毕业生。很多毕业生刚刚参加工作,整个的状态还没有转换过来,对财会工作充满了好奇,但又同时不想太过于动脑筋。

例如,在分配审计工作的时候,常常将费用类的底稿,分配给刚入所的毕业生。

由于企业做账不规范,发现之前做账错误,后编制冲减凭证时,以红字冲销的方式,做在了贷方,导致新人在编制管理费用底稿时,取数直接用的借方发生额,导致无法与财务报表核对一致,其实,只要稍微用一点心,当差异出现的时候,可以自行发现。

还有就是往来款,有的时候,直接将帐套里面的明细账过渡到自己的底稿当中,合计未审余额与财务报表不一致。

这些问题都是基础的财会问题,不涉及到复杂的会计核算,只要自己多用心,都能够自己解决。有时候,不能把自己的无知当做一个问题,来向项目经理提出。

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现实中的老会计,在带新人这方面,有愿意带的,也有不愿意带的,这个新老之间要因人而异。

现在就啦啦为什么不愿意带新人。

一、个人的实际工作中的积累和总结,这个有人是不愿意分享的。这个大多不是会计分录的事情,而是一种会计处理的一种方法?和技巧。而这种处理方法和技巧,是不能从书本上学到的,是自己日常工作的一种体会、总结和心得。

二、部分新人虽刚毕业,但实际上好多新人随着出校门,好多书本上的知识都扔掉了。比如折旧的方法,折旧如何计提这么简单的事情都搞不清楚,营改增也搞不清楚。我见过的是全国排名前20名的财经大学毕业的本科,面试时竟然不知,很是惊讶。真不知道在学校里干嘛了。老会计见到这种情况,一般也不愿意教。

三、情商问题。朋友媳妇在一单位任部门的主管会计,另一个部门新毕业的会计,连称呼都没有,见到就直接问,你也是会计啊,我有个问题你告诉我是怎么回事,朋友媳妇一听连说不会,以后再问都是回复说不会让他请教别人。

四、不尊敬老会计。自己觉得是科班毕业,心里瞧不起老会计。老会计许多是80-90年代初的小中专,那个年代考上中专,当时感觉比考上现在的985、211还牛呢,这些人虽然年龄大,但学习能力,注册税务师、CPA在他们这些中不少见。你不尊敬,人家还不鸟你呢!

五、新人的不好的习惯。一个留学英国毕业的孩子到某新华书店干会计,每次请教对方给他解释的时候,他都说我知道,或者I get it。对方都烦了,你都知道还问我干嘛,还不时夹着一两句鸟语。这个孩子虽然经常说几句鸟语,但在国外都没过语言关,真不知在国外干嘛了。

六、新人好问,是个问题就问,不思考。大家都忙,经常问,也顾不过来啊。

七、白眼狼。请教的时候表现的像个学生,会了以后,而且时间长了,就不尊敬老会计了。老会计寒心不愿意教了。

八、新人不主动。不要等老会计上赶着教你,除非是老会计闲的嘴痒了。

以上是部分原因,不一一列举。

只要新人愿意学,会尊重人,大多数老会计还是愿意教的。会计知识都是相通的,成为好的财务人员,还要靠自己,多学习,多领会,多提高。

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没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,为什么老会计愿意带新人呢?在公司上班都是为了挣钱,都想工作轻松一些,为什么要给自己找活干呢,这都是人之常情。

设身处地一下,如果你是老会计,你会突然对一个刚来的员工表现得很热情吗?什么经验啊,什么技巧,都毫无保留的教给你,答案显而易见,根本不可能的。因此进入新公司之后,新员工一是要学会做人,嘴甜一些,手勤一些,多问多听少说话,当你和老会计关系熟稔了,你有什么问题自然就会有人告诉你了。

所以不要抱怨老会计不带新人,你要主动让老会计教给你,你是主动的,不应该老会计主动。

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主要几点:

1、专业性强、上手容易。会计需要专业的知识,不系统培训不全会。但这些东西一点又能上手。导致了深的东西很深,不学不行。浅的知识很浅。十几分钟就能学会。所以只要会写数字,按照告诉的做就行。因此,没有什么好教的!

2、知识更新快,无关对错。会计需要的知识随着经济发展,变化很快,各种法律和准则及方法都在变化。对经济业务认知也在变化。所以需要不断更新,但另一个问题就是,昨天的知识和今天的新规定谁对谁错?这个方法是对是错?如果不能承担责任、不能细分经济行为,是无法准确判断。即使很准确判断,就一定是这样不变吗?所以,财务方法有对错,方法选择无对错。导致不知如何教!

3、工作使然,新老何干。为了避免职位犯罪,要求财务人员严格分工的职业。如果他把他这个岗位所有弯弯绕告诉你,一则将来他监督或者管理你的时候,给自己找不必要的麻烦。二则教会徒弟饿死师傅,将来轮岗会出现他的工作你能上手,而你的工作他却不全会。不利于监督、也不利于职位分离。可见,不能全教。

总之,作为一个基本操作,可教的东西不多。作为业务判断,能让你决策的东西不多。作为内部控制,让你知道的东西也不多。

好的财务负责人不一定是专业,但必须懂专业。同时知道学习、决策、判断。

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