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对于小班的孩子,有哪些经典绘本可以推荐一下吗?最好是成套的?

2020-08-12 16:17阅读(82)

对于小班的孩子,有哪些经典绘本可以推荐一下吗?最好是成套的?:我曾经当个我们市青少年图书馆的绘本共读志愿者,上岗前有位老师就这个问题给我们进行培训,而

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我曾经当个我们市青少年图书馆的绘本共读志愿者,

上岗前有位老师就这个问题给我们进行培训,而结合实际操作后我有以下几点建议:

第一,绘本的选择要根据小朋友的年龄,还有他这个年龄所特有的性格敏感期去选择绘本。小班的小朋友是三周岁左右,这个时期的小朋友他的特质是1,语言快速发展,喜欢重复或模仿他人的话。2,非常好动,专注时间比较短。3,理解力增强,对情节的连续性有要求,开始喜欢追问“后来呢?”4,在家人和人际关系当中追求安全感。

所以根据上诉小朋友的特质,我们应该选择的书本可以是认知类的纸板书,洞洞书,挖空书,立体书,洗澡书,简单的绘本。以激发他的兴趣为主,贴近生活,吃饭,洗澡,睡觉,多为口语化。

第二,根据小朋友的兴趣,男孩子可能喜欢恐龙类,冒险类,恐龙类我记得我的宝宝有一本科普的《恐龙到底有多小》,非常有趣。

第三,根据三岁小朋友的心理成长需求去选择,最好是情绪管理类,社交类的。

第四,书本的选择最好是正品的,纸质画面良好的,因为其实这会影响小朋友以后的审美。

在根据题主要求要系列的,建议有《大卫不可以》大卫系列,小狼系列,米菲系列,不一样的卡梅拉系列等等。除去系列,以下是我觉得非常不错的适合三岁宝宝的书籍:猜猜我有多爱你,活一万次的猫,月亮的味道,好饿的毛毛虫等。

最后如果是给自己的小朋友选书,强烈建议办张图书馆的借书证,应有尽有而且不会因为买多占地方,还环保,如果送人就另当别论。

愿你有个爱阅读的宝宝。希望我的回答对您有用,给我点个赞鼓励一下吧。

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小班的孩子大概3岁到4岁。

3岁开始,孩子进入语言爆发期,利用好绘本阅读这个方式,孩子在语言输出方面会得到很好的锻炼。

推荐的绘本有:

1.《大卫不可以》系列

推荐理由:可能我们身边都有这样一个爱捣蛋的男孩大卫。妈妈不许他干什么,他偏要干什么。

2.《不一样的卡梅拉》系列一

推荐理由:这是关于小鸡们一系列的探险故事,字数不多,读起来却很有意思。关于梦想,关于探险,关于叛逆……

3.《你看起来好像很好吃》系列

推荐理由:大名鼎鼎的宫西达也的经典之作,没有孩子不喜欢他的作品。画风粗旷中又有非常多的细节。《永远,永远爱你》读完之后感动的都哭了。

4.《可爱的鼠小弟》

推荐理由:画风简洁清新,故事简单,结局却出人意料,激发孩子无限的想象力。简单重复的句子让孩子很好的学习语言。

5.《我爸爸》《我妈妈》系列

推荐理由:这是我爸爸,他真的很棒!安东尼·布朗的经典之作。让孩子感受浓浓的家庭之爱。全天下的父母和孩子都会爱上它。

给孩子从小培养一个良好的阅读习惯,会对以后的学习生活有很大的帮助,尤其是在认字和语言表达能力方面。

爸爸妈妈们,我们一起加油吧!

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对于小班的孩子,有哪些经典绘本?

很高兴回答题主的问题,我是一名亲子阅读推广志愿者。我是懂孩子爱自己的7姐!

绘本确实是很棒的桥梁书,帮助孩子建议阅读情趣,还能在绘本里认知自己,了解世界,我向您推荐以下一些书目,也许不成套,你也可以买成套的,我仅对推荐的绘本所能引导孩子的方向做简单介绍!

1:社交礼仪习惯类的

建立孩子守规矩、懂分享、讲礼貌、交朋友、乐于助人的好品德。

绘本:

《图书馆狮子》

《石头汤》

《彩虹色的花》

《轻声说话的薇乐》

2:生活行为习惯类的

帮助小朋友建立睡觉、吃饭、洗澡、刷牙、穿衣、如厕、讲卫生的好习惯。

绘本:

《别让鸽子睡太晚》

《不睡觉世界冠军》

《鳄鱼怕怕牙医怕怕》

3:谈友谊:分享、沟通、宽容类的

帮助小朋友有基本的社会交往认知

绘本:

《没有人喜欢我》

《我有友情要出租》

《跑得太快的斑马》

4:初识情绪方面的,能帮助幼儿认知情绪

绘本:

《我的情绪小怪兽》

《野兽国》

5:儿童情绪管理方面的,帮助孩子表达情绪

绘本:

《菲菲生气了》

《生气汤》

6:自信心方面的

绘本:

《独一无二的你》

《勇敢做自己》

7:帮助孩子建立“人与自己”、“人与他人”、“人与社会”、“人与环境”的良好关系,让孩子真真实实地活出生命力。

绘本:

《大卫,不可以》

《安的种子》

8:养育儿童的幸福感知力的

绘本:

《爱的表白书》

《猜猜我有多爱你》

9:静待花开:《安的种子》

10:爱和自由,帮助孩子表达爱,追求自由!

绘本:

《爱心树》

《亲爱的小鱼》

11:儿童内在的安全感

绘本:

《你掉下来我会接住你》

《阿文的小毯子》

12:看见孩子、接纳孩子

家长和孩子共同学习,接纳是最好的爱的表达

绘本:

《大卫不可以》

《凯,能行!》

《请不要生气》

《我不敢说,我怕被骂》

13:培养儿童合作意识认知

绘本:《小黑鱼》

14:自律性认知

绘本:《和甘伯伯去游河》

优秀的绘本有很多,确实绘本不仅仅是适合孩子看,绘本的表达简单,但意义纯真,也能唤起家长的童心,家长和孩子一起阅读,感悟绘本的深层表达,孩子悟出的,感受到的真理,是孩子真正学到的能力,比大人给孩子讲道理要好万倍!

以前回答,希望能帮助您!我是懂孩子爱自己的7姐,让我们活好自己照亮别人!再见!

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B.duck小黄鸭

14只老鼠

可爱的鼠小弟

波西和皮普

小巧克力系列

折耳兔瑞奇

小玻系列




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【加斯东,问个不停的小孩 12个问题/12个答案】

【小海绵科学童话17本】

【神奇校车·桥梁书版20本】

【汽车嘟嘟嘟8本】

【小熊宝宝绘本15本】

【汪汪队故事书28本】

【海底小纵队第一二辑 / 60个故事】

【你好,数学 30本】

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你好,我是垚瑶妈妈,从女儿8个月起,就开始注重孩子阅读能力的培养,目前专注于0-15岁儿童阅读已经一年多了。

小班的孩子一般为3-4岁,这个阶段的孩子如果之前没有太多的阅读经历的话,对于太深奥的内容可能会有点难理解,所以首先建议选择的书籍需要更简单明了,人物关系不复杂,绘本的画风也应该更偏颜色鲜明,这样孩子们会更容易引起注意。例如《小蓝和小黄》

这本绘本的主角是两个孩子们都能引起注意的颜色——蓝色黄色,而且从封面开始引导,就能让孩子对书籍内容产生浓厚的兴趣,因为它们重叠的部分变成了另外一种颜色。另外,人物形象简单明了,故事内容虽然不多,但也为孩子传递了很多好的价值观,同时还激发了孩子的好奇心和创造力。

其次3-4岁的孩子正式大脑刚接近于发育成熟,开始对外界的事物开始探索的阶段,尤其对自我介绍探索也开始越来越渴望。关于我们人本身发育的科普书籍也很合适,例如《我们的身体》

这是一本立体书,购买可能有点小贵,但是只要孩子看过以后就根本放不下来,里面有很多好看和好玩的部分,基本上每个细节都有小机关,随时等待孩子去探索,还有关于自己在妈妈肚子里的情节,每个孩子都会觉得这是一本超级神奇的书,通过这本书,让孩子充分了解:

我们是如何在妈妈肚子里生长?

如何被生下来?

我们如何长大?

我们自己的身体里又会有什么?

在阅读的过程中,孩子们会对自己拥有足够的了解,获得了知识的同时,也能让孩子对自己拥有掌控感,提高孩子的自信心。

最后,3-4岁的孩子很好动,也不防可以选择游戏书,例如《小心这本书会动》

这本书的每一页都是一个小游戏,而且还会备注游戏的方法,这一页可能是一个红红的不知道是什么图案的东西,当你再翻一页的时候才发现,原来你的手不小心放进了鳄鱼的嘴里;小朋友们喜欢的甜甜的冰淇淋,再翻一页就会变成会冰淇淋幽灵来追你;一个咒语会把妈妈变成呱呱叫的小青蛙,那如何才能破解咒语呢?答案需要到书里去找哦!这样的书可以增加亲子间的互动,也让孩子感觉阅读是件很有趣的事情,从而更加发自内心的爱上阅读,促使后期达到孩子主动阅读的目的。

总儿言之,对于孩子挑选绘本主要有以下几点:

  1. 一定要选正版书,保证书籍质量。
  2. 一定要筛选有获奖的绘本,例如凯迪克大奖、信宜图书奖等等。
  3. 尽量选大师级作品,例如:安东尼?布朗、宫西达也、大卫?香浓等等。
  4. 如果真的不知道如何选绘本,可以借助一定的选书工具,而且在陪孩子阅读的时候一定要讲绘本,而不要只是念绘本,多提问,多引导孩子自主思考,这样才能通过阅读培养孩子的阅读能力,达到有质量的阅读。

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\"一.有关妈妈形象的绘本

(一)《我们的妈妈在哪里》(二)《我的妈妈真麻烦》(三)《做妈妈的都是这样》(四)《妈妈的红沙发》(五)《永远爱你》(六)《我家有个坏好宝宝》(七)《莎莉,离水远一点》(八)《让我安静五分钟》(九)《猜猜我有多爱你》(十)《妈妈的奶》

二.有关爸爸形象的绘本

(一《爸爸,你爱我吗?》(二)《爸爸,你看我在做什么!》(三)《爸爸,我要月亮》(四)《我爸爸》(五)《一个不能没有礼物的日子。

三.可以引导小朋友学习面对并抒发脾气与情绪的绘本

(一)《生气的亚瑟》(二)《生气汤》(三)《啊!烦恼》(四)《菲菲生气了-非常,非常的生气》(五)《我变成一只喷火龙了》

四.可以引导小朋友学习面对并抒解害怕与恐惧的绘本

(一)《雷公糕》(二)《魔奇魔奇树》(三)《床底下的怪物》(四)《洁西卡和大野狼》(五)《讨厌黑暗的席奶奶》(六)《我好担心》

五.可以引导小朋友面对父母失和与单亲教养的绘本

(一)《好事成双》(二)《保罗的超级大计划》(三)《妈妈爸爸不住在一起了》

七.可以引导小朋友学习面对身心失能者的绘本(一)《我的妹妹听不见》(听障)(二)《叔公忘记了》(老年痴呆)(三)《好好爱阿迪》(唐氏症)(四)《威威找记忆》(失忆老人)(五)《我的姊姊不一样》

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推荐一些我孩子小班的时候幼儿园里的绘本故事吧:

《好饿的毛毛虫》 《小黄和小蓝》 《我爸爸》《我妈妈》 《走开,绿色大怪物》

《蹦》《哇》 《没了 没了 啪——》 《阿立会穿裤子了》 《抱抱》 《好饿的小蛇》 《点点点》 《我和你》 《妈妈的奶》《这是我爸爸和我妈妈》《这是谁?》《猜猜我的哪里长?》 《十个手指头和十个脚趾头》 《噗~噗~噗》 《手指电车》《蚂蚁和西瓜》 《好朋友》 《红·黄·蓝》 《谁藏起来了》 《10只小猴加油》

《喂 哎》

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请问宝宝有阅读习惯吗?

为什么要成套呢?

首先,如果宝宝有明确的兴趣和长期的阅读习惯,父母可以以兴趣和喜好为方向选择绘本。

其次,如果宝宝还没有养成习惯,可以广撒网,选些觉得有趣的,能引起孩子注意的绘本。经过一段时间的观察,父母应该能摸索出孩子的兴趣点和规律。

再次,可以从几个方面选书,比如大的图书公司、中信出版社、理想国、启发等等;作者,李欧·李奥尼,艾瑞克·卡尔,安野光雅等等;图书品类,科普、故事、情绪等待。

可供选择的好书非常多,总结起来就是从大出版社、大作者、大品类入手。重点是让孩子养成阅读习惯。

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大卫香农的《大卫不可以》系列,还有宫西达也的《我是霸王龙系列》,还有小女孩的《大脚丫跳芭蕾》系列,都适合小班小盆友,通俗易懂,画面经典,深受小盆友欢迎。