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假期不补课,高一学习吃力,学生心理落差大,不上学了,怎么办?

2020-09-30 17:05阅读(59)

假期不补课,高一学习吃力,学生心理落差大,不上学了,怎么办?:每个孩子成长过程中都要经历一些挫折和磨难才能成熟,反之,成熟度就不高,对一些事情的认识可

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每个孩子成长过程中都要经历一些挫折和磨难才能成熟,反之,成熟度就不高,对一些事情的认识可能就肤浅些。

但是有一个问题,有的孩子特别脆弱,青春期尤为严重。父母如果这个时期仍然考虑不到孩子的感受,再加上孩子本来就缺乏安全感,这个时候孩子就容易出现心理问题。焦虑、抑郁、出走、甚至自杀。

前几天看到一个视频,孩子可能犯错误了,妈妈到学校,直接删了孩子几个耳光,之后走了。接下来孩子就爬到窗户上跳下去了。一场悲剧就这样发生了。

其实孩子的心理健康非常重要,孩子是否心理健康取决于家长的心理是否接纳孩子,是否认同孩子。如果他在父母这里都没有被接纳,他心理的安全感就无法建立,在学校和其他人也很难建立稳定的同学关系。

还有一个很重要的原因就是在班级的学习成绩也很重要。孩子学习成绩好,得到老师和同学的认同就多,孩子更多的得到认同,情绪就会稳定一些,也会自信一些。有些孩子可能学习成绩不好,但在其他方面如踢足、打篮球球等得到的认同感比较多,这样孩子在班级也能立足,总之,孩子要有孩子得有值得自己自豪的一项技能,他才能有自信。

现在的学生80%以上的孩子假期都“打提前量”。等开学后在学校的学习是第二遍,这样在学习的时候他们心里就有点底了,也就有点自信心了。学习上的焦虑可能就少多了。

而那些假期没有补课的孩子,心里没底。有的孩子认识到后,就会求助父母赶紧找老师补课,或者自己找参考书学习,这是适应能力较好的孩子。有的孩子就开始出现头痛、肚子疼、四肢无力等身体症状,去医院检查又查不出来什么原因。这就是心理问题导致的身体问题。怎么办?请假休息,一段时间后更跟不上学校的课程了,没办法,只能休学调整了。

感觉这部分孩子需要心理调整,去看看心理书籍或者找心理老师咨询,以调整心理为主。同时也得给孩子补补高中课程,回头跟下一个年级的时候能心里有点底。再者怎么能培养孩子的读书习惯,能自己主动读书,脑子里有东西,心里有自信,就不会有什么心理落差了。这样孩子心理便能成熟一些,自己慢慢的会应对各种困难和挫折了,家长也就省心多了。

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