不管孩子做了什么，都要始终相信我们的孩子不是坏孩子，可行吗？

相信不是坏孩子。人之初，性本善，性相近，，习相远。

不管是家长，还是长辈和老师，对孩子做了错事，都要身传言教，不可放任自流，目的是让孩子认识改正，知道错并改正，引以为戒，明白什么事可为，什么事不可为，见多识广，提高孩子的鉴别能力，使孩子身心健康发展。

跟好人，做好人！跟坏人，孩子就会变坏！所以，父母，老师的教育非常重要，从小就要教育孩子学好！而不是说，随便你孩子做怎么，你都相信他是好人，不是坏人。

我认为要看在什么情况下。孩子在父母面前永远是孩子，无论他们怎么任性顽皮，作为父母都要学会包容，在大是大非面前，父母绝不能让孩子陷入了错误的境地。如果孩子在日常生活当中的行为脱离了正确轨道，那么作为父母首先不是责怪孩子，而是要给孩子极大的鼓励和引导，讲事实、摆道理，相信孩子能够改正错误，回归正途。

其次，不是孩子做错了什么事都可以原谅。小事情可以慢慢引导教育，如果涉及危害他人利益到刑事犯罪，那就另当别论了。每一个家庭每一家父母都有教育孩子的一套方法。而教育孩子的前题首先不能是溺爱，俗话说：惯子如杀子，不能说孩子做了错事，父母都以相信孩子能够改正而放松管教，

严格地说，每个家庭也要有一个合乎伦理传承德教的家规，父母不能把教育孩子的责任都推给学校和老师。孩子的成长不可忽视，孩子每走一步，作为父母都要关注、适时纠错，让孩子适时改正错误，端正人生态度和目标。做一名有担当，有远大理想抱负的孩子。

再一个，我们不能无原则地给自己孩子灌输一些看似“高大尚”的虚荣目标。要学会正确引导孩子怎样学习，怎样把握人生方向。所以说教育孩子也是一门很难掌握的学科，作为父母只有长期不断学习摸索，借鉴别人成功范例，去引导教育自己的孩子，也不失是一种方法。总之，不能一味的相信孩子。[祈祷]谢谢邀请！

不可行，要交孩子怎么干是好事，要坚持，怎么干是坏事，不能做。

我们都相信我们的孩子就是好孩子哦，而不是坏孩子。孩子是可爱的。漂亮的，善良的。快乐的，孩子还都天真，

孩子做错事了，要即使纠正，要给孩子讲到里，不然孩子都会被带坏的，不管孩子做错什么事，都要给他说做错事是就要承认错误，做错了即使改正还是好孩子的，做对事情要夸的，你真是个好孩子，宝贝你真棒，

孩子都是天真的，要对她们说懂礼貌，懂感恩，懂孝顺，懂学习，还有懂危险，

这个题目是不一定是对的，不能这样追求了完美，却害了自己，害了孩子，就象电影【流浪者】父亲律师法官所说的律师的儿子一定长大是律师，是法官，强盗的儿子长大后一定是强盗，这一观点，后面的事全部扭曲，社会和自己和父母都尝到了痛苦。朋友不妨去看看电影.所以孩子做的事别惯多，要引导良好的路线，健康成长，什么事情都没有绝对。

您好！很高兴回答您提出的“不管孩子做了什么，都要始终相信孩子不是坏孩子”这个问题，我对这个问题的理解是这样的：

第一、信任是父母对孩子最好的爱。在孩子的成长过程中，父母作为孩子最亲的人，他们的信任能够为孩子建立起强大信心和勇气，在面对各种困难时，能够更加的自信和从容，因为孩子始终相信身后有父母的支持和信任。相反，如果孩子长期得不到父母的信任，同样他们也会不相信父母，甚至会经常怀疑自己，久而久之，就会变得自卑和缺乏安全感，曾经看过一则新闻，一对父母怀疑并逼供自己的女儿偷拿零钱，结果孩子留下遗书跳楼身亡，可见父母的信任对孩子有多重要！

第二、信任不是无条件的放纵。孩子小时候价值观还没有完全形成，对好坏、是非、对错没有清晰的认知，因此，在大人眼里的错误行为，孩子并不认为是错的，这就需要父母去教育和引导。如果一味的迁就和放任，这叫溺爱，不仅不利于孩子的身心健康和成长，甚至可能让孩子走上歧途，李天一的惨剧大家应该都知道吧，他就是父母溺爱式教育的牺牲品。因此，当孩子做错事的时候，父母要坚信自己的孩子不是坏孩子，给予孩子充分的信任和尊重，再耐心的引导，采用孩子能够接受的方式，让孩子认识到自己的错误。

以上就是我对这个问题的回答，希望对您有所帮助，谢谢！

很高兴回答你的问题[玫瑰]

你的提问是指要不要给孩子定性的问题！

从个性化教育的角度来看，孩子没有好坏之分，只有不同个性驱动下，用了不同的方式，产生了不同的后果！

所以，我的答案是不要给孩子定性！

首先，我们和孩子都是不同的个体，有着独立的思维方式，每个孩子都有自己的才能，也都有自己的劣势，父母的责任是发现孩子，精准认知，扬长避短的发挥个性优势，因材施教！

再次，孩子在处理问题的时候，背后的个性驱动不一样，我们家长不能用好与坏来形容个性和孩子本身，但是如果孩子引导错误的情况下，会做出有悖于社会常理和破坏社会道德的事情！

最后，未成年的孩子，父母还是要承担起更多，发现，引导，培养的责任，包括道德培育，价值观的树立等等

古语讲，“子不孝父之过”，现在看来，未成年的子女之过，是父母之责，父母之过！还是不要把“坏孩子”扣在子女身上！

希望能帮到你，也欢迎大家探讨交流！

你的问题我是否可以这样理解，即或孩子干了错事，我们不能就认为孩子是个坏孩子了。也即是说我们对孩子的教养要有信心，不要以为孩子干了一件或几件，甚至常干错事，我们就放弃教育不管，认定为坏孩子。其实孩子不懂事犯错很正常。作为家长对孩子的教育不但要有信心，更重要的是要讲方法。孩子有错要哓之有有理，要防微杜渐。如果明知是错不闻不问，久而久之孩子真会变坏的。

不管发生什么，都始终相信我们的孩子不是坏孩子。我觉得这句话可行。来听我细细道来。

没有一个孩子在成长过程中不犯错误的，但并不是说犯过错误就是坏孩子，孩子小时候只是遵循自己的想法做事，不知道什么是对什么是错，父母的引导才是他成为好孩子或者坏孩子的关键。

我家孩子在三四岁的时候，有一次把幼儿园的玩具塞口袋里带回家。我们很严肃地和他说了这个问题，不问自取是为贼也。说教的时候没有哭，那天上床睡觉时他突然哭了，他意识到了自己做了很不好的事，我对他说，“没关系，犯错误不可怕，人只有犯了错误才会知道什么该做什么不该做，妈妈相信你是个好孩子。”从此以后，他再也没随便拿过别人的东西，我有时候会问他，“你看到别人的东西特别喜欢特别想要，你有没有带回家的想法？”他说“没有，我可以叫爸爸妈妈买。”回答的坦坦荡荡，我们在他犯错误后及时纠正，并支持他相信他的结果。

还有一段时间，在幼儿园他总是会抓花小朋友的脸，几个家长都生气了，非但在微信群里让我们好好教育他，还去调了监控。在我们的了解下，他每次抓人总是有他自己的理由，谁谁谁被欺负了，谁谁谁抢他东西了。四岁多的小朋友表达能力有限，能观察到的也有限，他们所表达的不一定是事实的全部！但！抓伤是事实，虽然我们脸上也有挂彩，但几个家长的指责让我唯有道歉为先。而且我认为他在打打闹闹中带有“兴奋”的情绪，小男孩嘛，喜欢打打杀杀，本来是玩玩的，打着打着就认真了。为了教育孩子以及保护好他，我们也没有打骂他，“首先夸他功夫厉害（他是学跆拳道的），就是因为太厉害了，不能轻易动手，一动手会把别的孩子弄伤的。其次别人抢了你的东西，你首先报告老师；别人动手打你，你口头警告别人三次，三次后别人还是打你，你就打上去吧，有爸爸妈妈在。但如果是他先动手打了人，那回到家爸爸妈妈会请他切生活（打）。”就这样几次教育后，慢慢地，动手的情况减少了，但多了个一天到晚去报告老师的“小麻烦精”。

孩子成长过程中，有时候会犯错，有时候会走错路，这些都没关系。但他们需要理解并给予他们空间改正的亲人的鼓励。我也经常和孩子说，爸爸妈妈也会犯错，爸爸妈妈从小到大犯的错不比你少，但只要真正意识到自己的错误并且改正了，都是好孩子。